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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: BLÜTENPFLANZEN) und (Lernressourcentyp: UNTERRICHTSPLANUNG)

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  Bilder-Sammlung: Blütenpflanzen (allgemein)

  Diese Resourcen können Sie frei verwenden.
  

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  Blütenpflanzen im Sandmagerrasen

  Jahrgangstufe 5.  Einige charakteristische Blütenpflanzen des Sandmagerrasens werden bestimmt und spezielle Anpassungsmechanismen herausgearbeitet.
  

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  Auswirkungen des Klimawandels auf Blütenpflanzen in der Antarktis

  Anhand von zwei Blütenpflanzen der Antarktis können die Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 9 (Gymnasium) die veränderten Lebensbedingungen in der Antarktis als Folge des Klimawandels kennen lernen und weitere Folgen für die Pflanzenwelt im Diskurs erarbeiten. Die Beispielaufgabe ist entsprechend der Bildungsstandards als kompetenzfördernd entwickelt ...
  

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  Kürbisse - besondere Blütenpflanzen

  Die ausführliche Unterrichtseinheit mit Arbeitsblättern und Präsentation zeigt die Entwicklung und Fruchtbildung beim Kürbis.
  

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  Bilder-Sammlung: Blütenpflanzen (allgemein)

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  Wie kommt der Löwenzahn aufs Dach?

  Der Verbreitungsmechanismus von Löwenzahnsamen Thema der Unterrichtsreihe:Bau und Leistung von Blütenpflanzen Dies ist ein Unterrichtsentwurf zur ersten Lehrprobe Biologie (Klasse 5 Gymnasien) von Simone Alberts (2007). Er stammt wie so vieles andere auf unserem Bildungsserver verlinkte Material von der Homepage des Kollegen Helmich.
  

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  Nektar - zur Belohnung eine Süßigkeit

  Beim Thema Funktion der Pflanzenorgane bietet sich ein kleines Praktikum über den Nektar, der Belohnung für Bestäuber von Blütenpflanzen an. Hierzu hat der Landesbildungsserver Baden Würtemberg eine Unterrichtseinheit für die Jahrgangsstufe 6 erstellt (mit Arbeitsblättern, Lösungshinweisen...).  
  

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  Auswirkungen des Klimawandels auf Blütenpflanzen in der Antarktis

  Anhand von zwei Blütenpflanzen der Antarktis können die Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 9 (Gymnasium) die veränderten Lebensbedingungen in der Antarktis als Folge des Klimawandels kennen lernen und weitere Folgen für die Pflanzenwelt im Diskurs erarbeiten. Die Beispielaufgabe ist entsprechend der Bildungsstandards als kompetenzfördernd entwickelt ...
  

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  Von Bienen und Wespen

  Bienen sind mit den Hummeln die wichtigsten Bestäuber für unsere Blütenpflanzen. Wildbienen, die Verwandten der Honigbiene, leben dabei meist allein, d.h. sie bilden keine Staaten, die von den Tieren verteidigt werden. Deswegen kann man u.a. gefahrlos Wildbienen auf dem Schulgelände ansiedeln. Dazu kann man ihnen Nahrungspflanzen und Nistgelegenheiten anbieten. Das Angebot ...
  

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  Bayerischer Waldzustandsbericht

  Auf den Seiten der Bayerischen Landesanstalt für Wald und Forstwirtschaft finden Sie u.a. die jährlichen Berichte über den Zustand des Waldes in Bayern mit zahlreichen Grafiken und Tabellen.
  

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