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  • Lernpfad: Arktis und Antarktis

    Lernpfad: Arktis und Antarktis

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  • Arten und ihre Lebensräume

    Im Vordergrund dieser Unterrichtseinheit von Ulrich Böhme steht eine Exkursion in einen Zoo oder ein naturkundliches Museum. Anhand eines Kartenspiels kann das Thema Biologische Vielfalt verfestigt werden. (Quelle:lehrer-online)

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  • Webquest: Zootiere - Ein Besuch im Frankfurter Zoo

    Hier finden Schülerinnen und Schüler ein Webquest zum Thema ”Zootiere - Ein Besuch im Frankfurter Zoo”. Dies wurde erstellt von Lehramtsanwärterinnen des Studienseminars Frankfurt im Rahmen der Projekttage ”Medienerziehung”. 

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  • Webquest: Arktis und Antarktis

    Webquest: Arktis und Antarktis

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  • Die Vogelgrippe Herkunft, Symptome, Schutzmaßnahmen

    Dieses Unterrichtsmaterial zum Thema "Vogelgrippe" thematisiert die Verbreitung der Viruserkrankung und bespricht schützende Verhaltensregeln, um Schülerinnen und Schüler zum richtigen Handeln im Umgang mit der Vogelgrippe zu befähigen.

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  • Kurzvideo - Faultier im Duisburger Zoo

    Schülerinnen und Schüler finden hier auf der Wissenskarte der Medienwerkstatt Mühlacker ein Kurzvideo über das Faultier im Duisburger Zoo.

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  • Webquest: Zootiere - Ein Besuch im Frankfurter Zoo

    Webquest: Zootiere - Ein Besuch im Frankfurter Zoo

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  • Webquest: Raubkatzen

    In diesem Webquest unternehmen Schülerinnen und Schüler eine Reise nach Afrika und erfahren Wissenswertes und Informatives über Raubkatzen.

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  • Tierschutzunterricht Tierrechtsreferent*innen bringen Mitgefühl ins Klassenzimmer

    Ein empathischer Umgang mit Tieren rückt in der Schule und auch in der außerschulischen Bildung von Kindern und Jugendlichen immer mehr in den Fokus. Die Komplexität des kontroversen Themas stellt Lehrkräfte jedoch häufig vor Herausforderungen. PETA begegnet der steigenden Nachfrage nach Bildungsangeboten für Kinder und Jugendliche mit einem Netzwerk pädagogisch ...

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  • Arten und ihre Lebensräume

    Das Verschwinden oder die Veränderung von Lebensräumen bedroht die Biologische Vielfalt. Ein vor- und nachbereiteter Besuch eines Zoos oder eines naturkundlichen Museums soll den Kindern die Bedeutung dieser Lebensräume verdeutlichen.

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