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Es wurden 7 Einträge gefunden


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  • ”Es geht nicht nur um quantifizierbare Wirkungen“

    Auch nichtstaatliche Hilfswerke geraten unter wachsenden Legitimationsdruck Gespräch mit Cornelia Füllkrug-Weitzel (Brot für die Welt)  und Claudia Warning.Beitrag in WELTSICHTEN 12-2008/1-2009

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  • Bedeutung und Wirkung von NS-Gedenkstätten

    Das Unterrichtskonzept reflektiert die Vor- und Nachbereitung einer Exkursion zu einer Gedenkstätte (Georg-Eckert-Institut 2022).

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  • Wahlrechtsreform: Gutachten bescheinigt wenig Wirkung

    Nach einem Gutachten des Wissenschaftlichen Dienstes des Bundestages dürfte die 2020 verabschiedete Reform wenig Wirkung haben. Sie könne den „überfüllten“ Bundestag nur bedingt verkleinern (Tagesschau 2020).

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  • Bedeutung und Wirkung von NS-Gedenkstätten

    Das Unterrichtskonzept reflektiert die Vor- und Nachbereitung einer Exkursion zu einer Gedenkstätte (Georg-Eckert-Institut 2022).

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  • Bedeutung und Wirkung von NS-Gedenkstätten

    Ziel dieses Vor- und Nachbereitungsmoduls ist es, die Schüler*innen zu inspirieren, über die erinnerungskulturelle Bedeutung und Aktualität von Gedenkstätten zu reflektieren und eigene Fragen und Zugänge zu entwickeln (2021).

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  • poliWHAT? - Politik einfach erklärt

    ”In Zusammenarbeit mit Jugendlichen entsteht im Rahmen dieses Projektes eine Reihe von YouTube Filmen die erklären, wie in Deutschland Politik gemacht wird; von der Willensbildung bis zum Gesetz. Dabei werden sowohl die Akteure wie Parteien, Zivilgesellschaft oder die Medien als auch Themen wie Wahlen und der Gesetzgebungsprozess beleuchtet. Bei allen Themen geht es vor ...

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  • Kleine Bohne, große Wirkung - Fairer Handel am Beispiel Kaffee

    Sechs Arbeitsblätter zu den Themen globaler Kaffeemarkt, Kriterien und Auswirkungen des fairen Handels, Produktions- und Konsumregionen von Kaffee und der Zusammensetzung des Kaffeepreises (pdf-Download). Herausgegeben in Kooperation von Fairtrade Deutschland und Praxis Geografie.Aktualisierungsdatum: August 2019

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Vorschläge für alternative Suchbegriffe:

[ Deutschland [ Schüler [ Kind [ Medien [ Fernsehen [ Empirische Untersuchung [ Jugendlicher [ Naturwissenschaften [ Massenmedien [ Naturwissenschaftlicher Unterricht [ Geschichte [ Änderung [ Veränderung [ Schülerleistung [ Modifikation [ Medienpädagogik