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  • Unsere Erdoberfläche

    Lückentext mit vorgegebenen Antwortmöglichkeiten zu Ozeanen und Wasserkreislauf. Download der Lösung hier.

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  • Böden - Die dünne Haut der Erde

    Täglich treten wir ihn mit Füßen, bauen Häuser und Straßen darauf und produzieren mit seiner Hilfe unsere Lebensmittel. Trotzdem hat der Boden ein denkbar schlechtes Image und ist für die meisten nichts weiter als eine Handvoll Dreck. Dabei gäbe es ohne ihn wohl kaum Leben auf den Kontinenten und selbst das Klima sähe völlig anders aus. Umfangreiches Dossier zum Thema ...

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  • Bedeutung des Klimawandels

    Auf den Seiten ʺDas ist Kindersacheʺ des Deutschen Kinderhilfswerks wird kurz und kindgerecht erklärt, was der Klimawandel ist, welche Ursachen und Folgen er hat. Stand: 5. Januar 2023

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  • Radarblick auf die Stadt

    Zersiedelt wie ein Flickenteppich oder ein kompakter Moloch: Welche Struktur unsere Städte und Siedlungen haben, lässt sich erst aus dem Orbit gut erkennen. Besonders deutlich werden die Siedlungsmuster mit dem Global Urban Footprint – einer von DLR-Forschern mit Hilfe von Radardaten entwickelten Auswertetechnik. Sie liefert ein ganz neues Bild der Städte unserer Erde. ...

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  • Unser Boden-Schatz

    Erkunde mit dieser Ausgabe den Schatz, auf dem wir stehen: unsere Böden! Erfahre außerdem Spannendes über die Erforschung von Riffen in der Ostsee und warum der Sand auf dem Mars rot ist. Link führt zum Download des Hefts als pdf. über die homepage www.forscher-online.de kann man es auch als Print-Version bestellen. Stand: 2020

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  • Komm mit auf Weltreise

    Die Welt ist ein Erlebnis! Reist man um den Globus, entdeckt man spannende Geschichten und lernt interessante Länder und Leute kennen. Der ZEIT LEO-Artikel „Komm mit auf Weltreise“ bietet Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, die Welt ein Stück weit kennenzulernen, indem sie sich mit einigen Besonderheiten verschiedener Kontinente und Länder beschäftigen. Nach ...

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  • Projekt "Tag der kleinen Forscher"

    Am 13. Juni 2012 feierten über eine Million Kinder in Deutschland den Tag der kleinen Forscher. In diesem Jahr erforschten die Mädchen und Jungen in ihren Kitas, Horten und Grundschulen das Thema Nachhaltigkeit nach dem Motto Wie funktioniert eigentlich unsere Erde?.

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  • Wissenskarte: Magma

    Schülerinnen und Schüler finden hier auf der Wissenskarte der Medienwerkstatt Mühlacker eine Erklärung des Begriffes Magma.

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  • Wissenskarte: Lava

    Schülerinnen und Schüler finden hier auf der Wissenskarte der Medienwerkstatt Mühlacker eine Erklärung des Begriffes Lava.

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  • Wissenskarte: Eruption

    Schülerinnen und Schüler finden hier auf der Wissenskarte der Medienwerkstatt Mühlacker eine Erklärung des Begriffes Eruption.

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