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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: TECHNISCHE und CHEMIE) und (Lernressourcentyp: UNTERRICHTSPLANUNG)

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  Die Sonnenenergie von gestern

  Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft der Kohlekraft (Teil I)
  

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  Keine Spur von einer Wasserstoffwirtschaft?

  Warum man Brennstoffzellen nicht mit der Wasserstoffwirtschaft verwechseln sollte - Teil 1
  

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  Ein neuer Versuch mit Wasserstofftechnik und Brennstoffzellen

  Ein Katalysator soll die heute übliche Kohlenmonoxid-Wasser-Reaktion ablösen
  

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  Brennstoffzelle ist nicht gleich Brennstoffzelle

  Warum man Brennstoffzellen nicht mit der Wasserstoffwirtschaft verwechseln sollte - Teil II
  

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  Kohle als Brücke zur erneuerbaren Zukunft (Teil III)

  Wie wir im ersten Beitrag gesehen haben, war die Kohle lange wegen ihrer Luftverschmutzung verächtet, aber wegen ihrer Wärme geliebt. Wenn es früher keine Alternativen zur Kohle gab, welcher gibt es für Morgen - und zu welchem Preis?
  

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  Vom Reagenzglas zum Reaktor. Chemie TF 8 (Heft 2/2018)

  In dieser Handreichung geht es um die Ausgestaltung des Unterrichts zum Themenfeld 8 "Vom Reagenzglas zum Reaktor" gemäß der Intentionen des Lehrplanes. Dazu werden die Themenfeld-Doppelseite vorgestellt und exemplarisch mögliche Kontexte und Lerneinheiten ausgeführt. Die Leitfragen lauten: "Wie lese ich das Themenfeld?", "Welche Stellung hat das ...
  

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  PL-Informationen - Grundlagen der Verfahrenstechnologie (Heft 5/2001)

  Die PL-Informationen (früher "PZ-Informationen") sind als Handreichungen für Lehrerinnen und Lehrer entwickelt worden und geben Anregungen, wie auf der Grundlage des Lehr- oder Rahmenplans in der Schule gearbeitet werden kann. Sie enthalten in der Regel eine fachliche und fachdidaktische Einführung zum Thema, konkrete Hinweise zur Unterrichtsgestaltung sowie ...
  

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  { "RP": "DE:SODIS:RP-07954955" }

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  Neue Energiequelle ʺWeißes Goldʺ

  In den Tiefen der Ozeane findet sich ein ganz besonderer Schatz: Methanhydrat, besser bekannt als Methaneis beziehungsweise ʺweißes Goldʺ. Die brennbare Substanz aus gefrorenem Wasser und Methan wird bereits seit längerem als Energiequelle der Zukunft gehandelt. Doch ein Abbau schien bisher sehr schwierig. Nun könnte man der Nutzung einen Schritt näher gekommen ...
  

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  { "HE": "DE:HE:111359" }

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  Selbstbau einer Farbstoffsolarzelle

  Schülerinnen und Schüler stellen mit einfachen Mitteln eine Farbstoffsolarzelle her und prüfen ihre Qualität. Mit PowerPoint erstellte Animationen veranschaulichen die Funktionsweise der nach ihrem Erfinder benannten Grätzel-Zelle.
  

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  Halbleiterphysik für Einsteiger Beispiele und Anwendungen

  In dieser Unterrichtseinheit werden die Schülerinnen und Schüler anhand von Beispielen mit verschiedenen Schaltungsmöglichkeiten für Dioden vertraut gemacht. Im Anschluss daran wird an einer kleinen Zahl von technischen Anwendungen wie etwa der LED (Leuchtdiode) oder dem nicht minder bekannten Kassenscanner für Strichcodes den Lernenden die Vielzahl von Möglichkeiten ...
  

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