Ergebnis der Suche

Ergebnis der Suche nach: ( ( (Freitext: SOZIALE und INTEGRATION) und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE II") ) und (Systematikpfad: POLITIK) ) und (Systematikpfad: "SOZIALKUNDLICH-PHILOSOPHISCHE FÄCHER")

Es wurden 13 Einträge gefunden

Seite:

1 2

Treffer:

1 bis 10

• 

  Informationen zur politischen Bildung Nr. 333: Kommunalpolitik

  Kommunen, also Städte, Gemeinden und Kreise, haben elementare Bedeutung für das Leben ihrer BewohnerInnen. Durch die Art, wie sie ihren Anforderungen gerecht werden, beeinflussen sie die soziale und wirtschaftliche Entwicklung eines Landes. Das bedeutet große Verantwortung für die gewählten KommunalvertreterInnen. Der wirtschaftliche und soziale Strukturwandel, die ...
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00017263" }

• 

  Migration, Integration, Lebensalltag - Themenschwerpunkt zu Migrationsbewegungen

  Sich auf den Weg machen, ankommen und zusammenleben Seit Tausenden von Jahren wandern Menschen aus verschiedensten Gründen von Ort zu Ort. Als Konsequenz dieser Wanderungen kommen viele Menschen mit ihrem "kulturellen Gepäck" in für sie fremde Gegenden und wollen oder müssen dort leben. Dieses neue Leben birgt Herausforderungen - für die Angekommenen, aber auch ...
  

  Details  

  

  { "CONTAKE": "DE:SODIS:AT.CONTAKE.20057" }

• 

  Wegweiser Kommune

  Wie entwickeln sich Deutschlands Kommunen? Zu den Themen Demographischer Wandel, Finanzen, Bildung, Soziale Lage und Integration veröffentlicht die Bertelsmann-Stiftung Daten, die auf der Seite ansprechend aufbereitet werden und sich einfach abrufen lassen. Die einzelnen Themen werden auch vertieft (2015-20).
  

  Details  

  

  { "HE": "DE:HE:2833162" }

• 

  Katholische Arbeitsgemeinschaft Wohnungslosenhilfe

  Die Hilfsorganisation setzt sich dafür ein, die Verarmung und soziale Ausgrenzung wohnungsloser Menschen zu verhindern und ihre Integration in die Gesellschaft zu verwirklichen (2020).
  

  Details  

  

  { "HE": [] }

• 

  Soziale Gerechtigkeit durch eine Politik der Chancengleichheit

  Die Ausgabe (Nr. 82-2021) von „Deutschland & Europa“ beschäftigt sich mit dem Thema „soziale Gerechtigkeit“ und der Frage, inwiefern diese „durch eine Politik der Chancengleichheit“ gewährleistet werden kann. Die Autorinnen und Autoren beleuchten dabei Aspekte von Migration und Integration, untersuchen, inwiefern das deutsche Bildungssystem Chancengleichheit ...
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00018754" }

• 

  Fluter - Integration

  Im letzten Jahr sind mehr als eine Million Menschen als Flüchtlinge nach Deutschland gekommen. Die einfache Frage „Wie geht es weiter?“ wird nun zum Angelpunkt vieler Auseinandersetzungen. Wie kann der innere Zusammenhalt und soziale Ausgleich der Gesellschaft besser gelingen? Was muss bei Bildung, Arbeitsmarktzugang oder in der Wohnungsfrage anders, neu gemacht ...
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00012428" }

• 

  Pluralismus

  Definitionen des Pluralismus (bpb); außerdem:  Islam & Pluralismus (Christian W. Troll SJ);  Organisierte Interessen(Kai Arzheimer, Institut für Politikwissenschaft, Universität Mainz); Christian Henkes: Integration und kulturelle Vielfalt: Eine Herausforderung für die Soziale Demokratie? (FES);  Rechte und linke Pluralismuskritik (Blumentritt 2005)
  

  Details  

  

  { "HE": "DE:HE:2787535" }

• 

  Themenblätter im Unterricht - Europa der 27

  Am 1. Januar 2007 wurden Rumänien und Bulgarien in die Europäische Union aufgenommen. In Bukarest und Sofia feierten die Menschen den Beitritt als Rückkehr nach Europa.
  

  Details  

  

  { "BPB": "DE:SODIS:CP.BPB-00000057" }

• 

  Unterrichtsmaterialien zu dem Film "Was werden die Leute sagen?"

  Nisha wächst in einer die individuelle Selbstbestimmung fördernden, sexuell freizügigen Gesellschaft auf. Gleichzeitig lebt sie in einer Einwanderer-Community, eingebettet in eine traditionell pakistanische Kultur. Dieser kulturelle Widerspruch, für den Nisha beispielhaft steht, birgt für viele zugewanderte Jugendliche großes Konfliktpotential, das zu thematisieren die ...
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:60876" }

• 

  Materialien zur schulischen und sozialpädagogischen Förderung - Baustein Gewaltprävention

  Unterrichtsreihe zur Gewaltprävention im Umfang von ca. 4 bis 5 Unterrichtsstunden Dieser Baustein ist so angelegt, dass die aufgeführten Übungen und Informationen in der vorgegebenen Abfolge durchgeführt werden können. Es sollte in einer Einheit (ein Vormittag) gearbeitet werden. Dieser Baustein wurde in enger Kooperation mit der Polizei Köln, Kommissariat Vorbeugung ...
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00011428" }

Seite:

1 2