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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: SATIRE) und (Lernressourcentyp: ARBEITSMATERIAL)

Es wurden 3 Einträge gefunden

Treffer:

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  ʺEveryʺ - a review

  a review by Rob Doyle, published in The Guardian, 2021 The writer’s follow-up to ʺThe Circleʺ is longer and baggier, but still fuelled by rage at the power of Silicon Valley and its numbing effect on the human race. Quelle: Anbieter
  

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  Einstiegswissen zu Fake News

  Dieser Fachartikel zu Fake News möchte grundlegende Inhalte (Definition, Relevanz und Wirksamkeit von Fake News) für die Behandlung dieses Themas im Unterricht vermitteln. Die Stärkung der Informationskompetenz ist eine zentrale Voraussetzung für die kompetente Teilhabe an unserer Wissensgesellschaft.
  

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  Maßnahmen gegen Fake News

  Dieser Fachartikel zu Fake News möchte Lehrkräfte dabei unterstützen, ihre Schülerinnen und Schüler zum kritischen Umgang mit Medieninhalten anzuregen, damit sie lernen, zwischen geeigneten Informationen (Fakten, redlichen Meinungen) und ungeeigneten Informationen (Fake News, Lügen) zu unterscheiden.
  

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