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Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: REGEL) und (Systematikpfad: MATHEMATIK) ) und (Systematikpfad: FACHDIDAKTIK)

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  Journal für Mathematik-Didaktik (JMD)

  Das “Journal für Mathematik-Didaktik“ (JMD) publiziert Originalbeiträge aus allen Bereichen mathematikdidaktischer Forschungs- und Entwicklungsarbeit. Eingereichte Texte werden in der Regel von drei anonym bleibenden Fachgutachtern bewertet, die das Herausgebergremium des JMD benennt. Das Herausgebergremium entscheidet aufgrund der Gutachten und eigener Fachkompetenz über ...
  

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  { "DBS": "DE:DBS:57467" }

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  Analysis: Videos zu Differentialrechnung II

  In diesem Kurs lernen die Schülerinnen und Schüler, wie sie die Regel von de l'Hospital zur Grenzwertberechnung anwenden und wie sie senkrechte, waagrechte und schräge Asymptoten einer Funktion bestimmen.
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.wm_000005" }

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  Analysis: Videos zu Grenzwerten und Umkehrfunktionen

  Im diesem Kurs lernen Schülerinnen und Schüler, wie man die Umkehrfunktion zu einem vorgegebenen Funktionsterm rechnerisch bestimmt und wie man den Graph einer Umkehrfunktion zu einem vorgegebenen Funktionsgraphen zeichnet, ohne den Funktionsterm zu kennen.
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.wm_000003" }

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  Vom Differenzen- zum Differenzialquotient

  In dieser Unterrichtseinheit zum Thema Differenzialquotient wird die erste Ableitung mithilfe eines Java-Applets eingeführt. Die Verknüpfung zwischen grafischer Anschauung und Rechnung führt zu einem sicheren Umgang mit dem Differenzialquotienten.
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000533" }

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  Diagramme erstellen und auswerten

  In dieser Unterrichtseinheit zum Thema Diagramme lernen die Schülerinnen und Schüler anhand dynamischer Arbeitsblätter das Erstellen und Auswerten von Diagrammen.
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000551" }

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  Subtraktion ganzer Zahlen mit GeoGebra

  In dieser Unterrichtseinheit zur Subtraktion ganzer Zahlen wird durch interaktive dynamische Arbeitsblätter eine Veranschaulichung der Subtraktion vermittelt. Die Mathematiksoftware GeoGebra kommt dabei zum Einsatz.
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000465" }

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  Daten und Kenngrößen

  In der Unterrichtseinheit "Daten und Kenngrößen" werden unterschiedliche Aspekte der Datenauswertung und sämtliche Grundbegriffe eingeführt. Ein besonderer Schwerpunkt wird hier auf verschiedene Formen des Mittelwerts gelegt: das arithmetische Mittel, das harmonische Mittel und das geometrische Mittel.
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1007517" }

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  AR in GeoGebra: Grundlagen und platonische Körper

  In dieser Unterrichtseinheit werden mithilfe des Augmented Reality (AR) Modus der Software GeoGebra die platonischen Körper entdeckt. Mit AR wird die Realität um mathematische Elemente wie fiktive Körper und Flächen erweitert, die dann sehr anschaulich im Raum untersucht werden können.
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1007971" }

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  Vektorrechnung Kreuzprodukt

  In diesem interaktiven Arbeitsmaterial dreht sich alles um das Kreuzprodukt von Vektoren. Die Schülerinnen und Schüler bearbeiten dazu digitale Arbeitsblätter mit Visualisierungen durch GeoGebra sowie Übungen als Lernkontrolle.
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.wm_002303" }

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  Rechenschwäche in der Sekundarstufe

  Der Fachartikel gibt einen Überblick über das Phänomen der Rechenschwäche auch Dyskalkulie oder Anarithmie genannt und befasst sich mit ihren Erscheinungsformen in der Primarstufe. Anhand exemplarischer Fallbeispiele zeigt der Beitrag die Relevanz dieser Thematik im Bereich der Sekundarstufe auf.
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1001864" }

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