Ergebnis der Suche

Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: RECHNER) und (Quelle: "Bildungsmediathek NRW") ) und (Systematikpfad: "SOZIALKUNDLICH-PHILOSOPHISCHE FÄCHER")

Es wurden 3 Einträge gefunden

Treffer:

1 bis 3

• 

  Folge 5/5: Der Onkel bei der Familienfeier - Wie man Verschwörungsideologien begegnet

  Viel wird darüber gesprochen, wovon Verschwörungserzählungen handeln. Wie es aber ist, wenn ein enger Freund oder ein naher Verwandter tagelang vor dem Rechner sitzen und zunehmend überall Verschwörungen wittern, kommt in den Darstellungen oft zu kurz. Wie schwer der Umgang mit Anhängerinnen und Anhängern oft fällt, welche Fehler gemacht werden und welche Tipps man ...
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00017616" }

• 

  ich, du, wir, sie – Was kann die/der Einzelne für den Klimaschutz tun?

  Individuelle, gesellschaftliche und politische Aspekte der CO2-Reduktion: Unterrichtsreihe für 6 Schulstunden bzw. einen Schulvormittag in der Mittelstufe (Klassen 9 und 10) mit entsprechenden Materialvorlagen und Hinweisen für Lehrkräfte. Einzelne Bausteine können dabei auch isoliert zum Einsatz im Unterricht verwendet werden. Zentraler Lerngegenstand ist der Beitrag von ...
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00017918" }

• 

  Spielend Geschichte lernen - Berlin am Tag des Mauerbaus

  Das Lernspiel 1961 wurde von der Uni Halle entwickelt und ist direkt in der Schule einsetzbar: + Dauer des Lernspiels: ca. 60-70 Minuten + Kostenfreie Nutzung für Ihre Schulklasse Die E-Learning-Anwendung ergänzt und bereichert das Lernspiel. Sie bietet den Schülern: + weiterführende Informationen zu unterschiedlichen Fragestellungen aus dem Spiel + Erarbeitungen und ...
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00007562", "RP": "DE:SODIS:RP-07955955" }