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Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: RECHNEN) und (Systematikpfad: "ZAHLEN UND GRÖßEN") ) und (Lernressourcentyp: ARBEITSBLATT)

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  Division von Dezimalbrüchen

  Die Division von zwei Dezimalbrüchen kann man in eine Division von zwei ganzen Zahlen umformen. Dann kann man wie gewohnt dividieren.
  

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  { "DBS": "DE:DBS:56404" }

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  Addition und Subtraktion von Dezimalbrüchen

  Um Dezimalbrüche zu addieren oder zu subtrahieren geht man ähnlich vor wie bei der schriftlichen Addition bzw. Subtraktion. Es muss nur auf die Position des Kommas geachtet werden.
  

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  { "DBS": "DE:DBS:56399" }

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  Vergleich von Dezimalzahlen

  Vergleich von Dezimalzahlen Ist die Schokolade zum Preis von 0,89€ oder die zum Preis von 0,95€ billiger? Um dies zu wissen, muss man zwei Dezimalzahlen miteinander vergleichen. Hier gibt es unterschiedliche Strategien.
  

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  { "DBS": "DE:DBS:56403" }

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  Spannendes Rechnen mit Samtpfoten

  Ob zu Hause oder in der Schule: Katzen machen das Leben schöner. Diese Arbeitsblätter bereichern Ihren Unterricht mit originellen Aufgaben aus dem Alltag mit einer Katze.Viel Spaß mit den ʺschnurrhaargenauenʺ Berechnungen! Zu den Arbeitsblättern ->  
  

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  { "HE": [] }

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  Lernmittel zum Selbermachen - Mathematik Klasse 1 bis 6

  Die Vorlagen zum Herstellen eines Unterrichtsmittels sind jeweils mehrere DIN A4 große Computergrafiken. Sie bestehen aus Text- und Bildbausteinen. Daraus lassen sich Unterrichtsmittel für die Bereiche Geometrie, Sachmathematik, Zahlen und Rechnen herstellen.
  

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  { "DBS": "DE:DBS:11978" }

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  Rechnen im Hunderterraum (Unterrichtseinheit)

  Der Schwerpunkt der Einsatzmöglichkeiten des Computers im Mathematikunterricht liegt bisher in der Nutzung als Übungs- und Trainingshilfe. Aus diesem Grund wird er in der Mathematik offenbar seltener in das Unterrichtsgeschehen integriert als in den anderen Fächern. In dieser Einheit wird gezeigt, dass der Computer sinnvoll als ein Werkzeug im Mathematikunterricht in der ...
  

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  { "DBS": "DE:DBS:21018" }

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  Rechenrad für Grundschüler

  Eine Blumenwiese, Rechenstäbe, mathematische Kraxeleien, eine süße Hexe und ein Rad, das sich dreht, zum Schauen und zum Selberbauen fördern das Erlernen der Grundrechenarten.
  

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  { "DBS": "DE:DBS:21260" }

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  Rechnen mit Proportionalitäten

  Weiß man, dass die Zuordnung proportional ist und kennt den Proportionalitätsfaktor, so berechnet man die gefragte Größe, indem man die Grundgröße mit dem Proportionalitätsfaktor multipliziert.
  

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  { "DBS": "DE:DBS:56092" }

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  Logik- und Matheaufgaben ab 1. Klasse

  Bei Schülern ab 6 Jahre wird der sichere Umgang mit den Grundrechenarten sowie logisches Denken gefördert. Die Matheaufgaben sind online lösbar und können bei Bedarf im PDF-Format heruntergeladen werden.
  

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  { "DBS": "DE:DBS:39719" }

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  Addition (Mathematik)

  Die Addition, umgangssprachlich auch Plus-Rechnen genannt, ist eine der vier Grundrechenarten. In der Grundschule und in der Umgangssprache verwendet man meist den Ausdruck Zusammenzählen für die Addition von zwei oder mehr Zahlen, da Addition den Vorgang des Zählens beschreibt.
  

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  { "DBS": "DE:DBS:55921" }

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