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Ergebnis der Suche nach: ( ( (Freitext: PHYSIK) und (Quelle: "Bildungsserver Hessen") ) und (Systematikpfad: "MATHEMATISCH-NATURWISSENSCHAFTLICHE FÄCHER") ) und (Lernressourcentyp: PROJEKT)
Es wurden 8 Einträge gefunden
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Schüler fragen, Astronauten antworten
Wer hat sich nicht schon mal gewünscht mal direkt mit einem Astronauten zu sprechen und ihn zu fragen wie es sich denn so in einer Raumstation leben und arbeiten lässt ! Naturwissenschaft selbst erlebt und erfragt ist sicher eine gute Ergänzung zum Schulstoff. Eine einfache Möglichkeit diesen Kontakt herzustellen und den Schulunterricht noch interessanter zu gestalten ...
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Comet Hale-Bopp Home Page
umfangreiche Informationen mit zahlreichen Bildern zu dem Kometen, große Link-Liste
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WebQuest Energie - Unterrichtseinheit
Diese Unterrichtseinheit setzt das didaktisch-methodische Konzept des WebQuest zur Nutzung neuer Medien im handlungsorientierten Physikunterricht um und eröffnet pädagogisch sinnvolle Einsatzmöglichkeiten des Internets. Der WebQuest zum Thema Energie soll Schulklassen ermutigen, das Internet vermehrt für das Lernen zu nutzen: Die Lernenden sammeln und verarbeiten im Team ...
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Stirlingmotor - Bau und Einsatz im Unterricht
Der Bau von Stirlingmotoren in Unterrichtsprojekten der allgemeinbildenden und beruflichen Schulen. Mit didaktischen und methodischen Hinweisen.
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Klimaschutz und Energiesparen an Schulen
Europäisches Projekt zum Klimaschutz und Energiesparen an Schulen. Im Ergebnis entstehen Materialien, die auch von anderen Schulen genutzt werden können. außerdem: umfangreiche Link-Liste
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Schwarzbach Planetenweg - ein Modell unseres Sonnensystems
Der Schwarzbach Planetenweg ist ein Modell unseres Sonnensystems im Maßstab 1 : 1 Milliarde, erdacht, geplant und entworfen von Schülerinnen und Schülern. So ist es möglich, bei einer Rad- oder Fußwanderung Sonne und Planeten sowohl in ihrer Größe als auch in ihren Entfernungen voneinander in einem einheitlichen Maßstab zu erleben. Dabei entspricht 1 mm im Modell einer ...
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400-Gramm-Papierbrücke trägt 400 Kilogramm!
Zum zweiten Mal fand an der Georg-Simon-Ohm-Fachhochschule Nürnberg der Papierbrücken-Wettbewerb des Fachbereichs Bauingenieurwesen statt. Rund 25 Studierende beteiligten sich in 8 Gruppen an dem Wettbewerb. Prämiert wurden die Brücken nach den Kriterien ʺÄsthetikʺ und Tragfähigkeit. Die belastbarste Brücke war die des Teams ʺWiLiʺ. Die Brücke der Studenten Jan ...
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Let’s make Music
”Let’s make Music e.V.” ist die Initiative zur Förderung des aktiven Musizierens. Die Fortbildungen , Aktivitäten und Konzepte zielen insbesondere auf das Klassenmusizieren. Informationen zu unseren Aktivitäten und Angeboten, z.B. die jährlich stattfindende kostenlose Let’s make Music - Tour zu allgemeinbildenden Schulen.
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