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  • Akademisierung beruflicher und Verberuflichung akademischer Bildung - widersprüchliche Trends im Wandel nationaler Bildungssysteme

    Zwei Trends stehen sich gegenüber: Einerseits der ´academic drift´ – die Akademisierung der Bildung, andererseits die ´vocationalism in higher education´ – die Verberuflichung der traditionellen akademisch-wissenschaftlichen Bildung. Der Aufsatz untersucht, ob es sich dabei um zwei relativ unabhängige, durch unterschiedliche Ursachen ausgelöste Strömungen oder um ...

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  • BLK: Neue Lernkonzepte in der dualen Berufsausbildung. Abschlussbericht zum BLK-Modellversuchsprogramm. (Heft 113)

    Das BLK-Modellversuchsprogramm (s. Eintrag in der Projektedatenbank ) hatte als übergreifendes Ziel, ´die Effizienz und Qualität der dualen Berufsausbildung zu steigern, die curriculare Innovationsfähigkeit beruflicher Schulen zu stärken und neue Lernkonzepte und unterrichtliche Organisationsformen zu implementieren.´ Es sind 21 Modellversuche aus 14 Bundesländern ...

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  • Aktuelle Tendenzen der dualen Berufsausbildung

    Vor dem Hintergrund eines technischen, wirtschaftlichen und sozialen Wandels ist auch das berufliche Bildungssystem gefordert. Die Berufsausbildung im dualen System bietet Jahr für Jahr rund 600.000 Schulabsolventen die Chance, einen Ausbildungsberuf zu erlernen, mit dem sie direkt ins Arbeitsleben einsteigen können. Dieser Beitrag zeigt aktuelle Entwicklungen der ...

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  • Das neue Farbcurriculum

    Das neue Farbcurriculum bildet ein vollständiges schulisches Curriculum nach neuer Leitline auf Grundlage des neuen RLP der Maler und Lackierer ab. Dieser RLP ist seit dem 01.08.2021 in Kraft. Diese Online-Materialien haben modellhaften Charakter. Sie können prinzipiell für den eigenen Unterricht übernommen werden, sollten jedoch durch die didaktischen Teams an die ...

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Vorschläge für alternative Suchbegriffe:

[ Berufsbildung [ Berufsschule [ Fortbildung [ Deutschland [ Weiterbildung [ Lehrplan [ Bildungspolitik [ Berufsausbildung [ Berufliche Bildung [ Lernen [ Schulunterricht [ Didaktik [ Handlungsorientierung [ Berufsbildendes Schulwesen [ Berufliches Schulwesen [ Lehrplanentwicklung