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Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: LERNAUFGABE) und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE I") ) und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE II")

Es wurden 8 Einträge gefunden

Treffer:

1 bis 8

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  Alpha Zerfall (Lernaufgabe)

    1 Doppelstunde
  

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  { "HE": [] }

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  Periodensystem (Lernaufgabe)

  Die Schülerinnen und Schüler sollen mit Hilfe der Elektronenstruktur und der Oktettregel angeben können, wie Halogenatome mit Metallatomen eine Achterschale erreichen können. Dauer: 15 Minuten Bearbeitung, 10 Minuten Besprechung
  

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  { "HE": [] }

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  Säure-Base-Paare (Lernaufgabe)

  Anhand eines Experimentes erarbeiten die Schüler den Begriff des Säure-Base-Paares und üben sich im Formulieren von Protolysen mit Ionengleichungen. Dauer: 1 Stunde 
  

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  { "HE": [] }

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  PL-Informationen - Lernaufgaben Englisch-Französisch : mit Lernaufgaben Kompetenzen entwickeln (Heft 8/2018)

  Die Handreichung (Zusatztitel Language Learning Is Language Use) enthält Grundlagen zu Lernaufgaben im Fremdsprachenunterricht zur Entwicklung verschiedener fremdsprachlicher Kompetenzen, eine kompakte Anleitung zur Erstellung von Lernaufgaben sowie je zwei Lernaufgaben als praktische Beispiele für Englisch und Französisch, die sofort im Unterricht einsetzbar sind. ...
  

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  { "RP": "DE:SODIS:RP-07956302" }

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  Applet und Lernaufgabe: Kompression

  Anschauliche Informationen und ein Applet zu Kompression (mit Huffmankodierung). Wie funktionieren Komprimierungsprogramme? Wie lassen sich Dateien komprimieren? Wieso gibt es verschiedene Komprimierungsprogramme?
  

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  { "DBS": "DE:DBS:9716" }

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  Herz

  Die alte Lernaufgabe basiert auf einer Untersuchung von Schweineherzen. Die Schülerinnen finden die Vorhöfe und die Kammern, erkennen Segel- und Taschenklappen. Modelle des menschlichen Herzens erlauben einen dauernden Vergleich natürlicher und abstrahierter Strukturen. Aus den Beobachtungen leiten die Schüler ab, wann sich welcher Teil des Herzens füllt, kontrahiert und ...
  

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  { "HE": [] }

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  Autonome und Gewalt

  In diesem Arbeitsmaterial zum Thema "Gewalt und Militanz" beschäftigen sich die Schülerinnen und Schüler mit der autonomen Ideologie, der autonomen Szene, deren Gewaltanwendung und den Unterschieden zum restlichen Linksextremismus.
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.wm_001809" }

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  Neue Prüfungsformate für eine digitale Lernkultur

  Dieser Fachartikel greift aktuelle Entwicklungen zum Thema Prüfungsformate im Distanz-Unterricht auf und zeigt Möglichkeiten auf, wie diese in einem ersten Schritt hin zu einer Prüfungskultur im Sinne eines Arbeitens in einer Kultur der Digitalität im Unterricht implementiert werden können.
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1002053" }