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Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: KUNST und COMPUTER) und (Schlagwörter: BILDBEARBEITUNG) ) und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE II")

Es wurden 10 Einträge gefunden

Treffer:

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  Djumanji: Gestaltung eines Würfelspiels

  Die Entwicklung eines Spiels mit der ganzen Klasse verbindet fächerübergreifendes Lernen mit der Einbindung kindlicher Fantasie und der Erstellung eines realen gemeinschaftlichen Produkts. Computer und Internet kommen dabei als Schreib-, Mal- und Recherchemedien zum Einsatz.
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000037" }

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  Mit der Digitalkamera auf Spurensuche

  In dieser Unterrichtseinheit wird die Schulumgebung zum Ausgangspunkt bildkünstlerischen Erkundens mittels Digitalkamera und Computer. Fotografien werden von den Kindern neu interpretiert und anschließend digital umgestaltet.
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000223" }

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  Hypercomic - Geschichten in Hyperstrukturen

  Neue Medien können nicht nur Texte, sondern auch Bilder in eine Hyperstruktur bringen. Wie so ein Hypercomic entsteht, zeigt dieser Beitrag zum Kunstunterricht mit Computer, Scanner und digitaler Bildbearbeitung.
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000902" }

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  Hypercomic - Geschichten in Hyperstrukturen

  Wie ein Hypercomic entsteht, zeigt dieser Beitrag zum Kunstunterricht mit Computer, Scanner und digitaler Bildbearbeitung.; Lernressourcentyp: Unterrichtsplanung; Mindestalter: 10; Höchstalter: 18
  

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  { "DBS": "DE:DBS:52777" }

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  Lernmaterial für Computergrafik als Wahlfach

  Lernskripte zum Einarbeiten in 3D Computergrafik, größtenteils für das kostenlose Programm Blender. Anleitungen zu verschiedenen Techniken bei der Bildbearbeitung, sowie Hintergrundinformationen zur Theorie der 3D Grafik.
  

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  { "DBS": "DE:DBS:50458" }

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  Kartoffeldrucke digital bearbeiten

  In dieser Unterrichtseinheit lernen die Schülerinnen und Schüler sowohl den traditionellen Kartoffeldruck als auch dessen Bearbeitung mit einem Bildbearbeitungsprogramm kennen.
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000221" }

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  Expressives Selbstporträt: Linolschnitt und digitale Medien

  Die digitalen Medien sind aus dem heutigen Kunstunterricht nicht mehr wegzudenken. Diese Unterrichtseinheit zeigt, wie sich in der Auseinandersetzung mit dem Selbstporträt digitale und analoge Medien im "Crossover" kreativitätsfördernd einsetzen lassen.
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000904" }

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  Grafik macht Schule (Bildbearbeitung mit dem Grafikprogramm Adobe Photoshop)

  Unsere Grafikcommunity   www.psd-tutorials.de hat es sich zum Leitbild gemacht, Wissen frei zugänglich zu halten. Das Projekt ʺGrafik macht Schuleʺ ist unser Beitrag für mehr Bildung im Grafik- und Medienbereich und unsere Hilfe für einen besseren Berufseinstieg. Für diesen Zweck haben wir eine DVD konzipiert, die dem Lernenden systematisch in die ...
  

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  { "HE": "DE:HE:110017" }

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  Mit Paint: Malen wie Kandinsky

  In dieser Unterrichtseinheit wird der Computer als Werkzeug im Kunstunterricht eingeführt und eingesetzt. Zugleich beschäftigen sich die Lernenden mit dem Künstler Wassily Kandinsky, seiner Epoche und seinem Werk.
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000224" }

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  Der Fönig auf dem Klohmarft: ein etwas anderes Märchen

  Märchen fortsetzen, Geschichten schreiben erfahrungsgemäß brechen viele Schülerinnen und Schüler bei diesen Vorhaben nicht in Jubel aus. Anders beim "Fönig", einem Märchen der besonderen Art, bei dem das Spiel mit der Sprache den speziellen Kick ausmacht.
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000053" }