Ergebnis der Suche

Ergebnis der Suche nach: ( ( (Freitext: INTEGRATION) und (Bildungsebene: "BERUFLICHE BILDUNG") ) und (Schlagwörter: INKLUSION) ) und (Systematikpfad: "FACHUNABHÄNGIGE BILDUNGSTHEMEN")

Es wurden 5 Einträge gefunden

Treffer:

1 bis 5

• 

  Unterstützungsbedarf körperliche und motorische Entwicklung

  Insgesamt besitzt ein gesunder Mensch 656 Muskeln und 206 Knochen. Ein durchschnittlicher Erwachsener hat zwei Quadratmetern Haut - das ergibt ein Gewicht von etwa 3,5 Kilogramm. (Quelle: http://wissenkompakt.blogspot.de)
  

  Details  

  

  { "NDS": "DE:NDS:NLINE:nibis_struktur:3800.0" }

• 

  Landesbildungsserver Inklusion

  Inklusion auf den Landesbildungsservern.
  

  Details  

  

  { "NDS": "DE:NDS:NLINE:nibis_struktur:5742.0" }

• 

  Inklusiver Unterricht: Einführung in die Teamarbeit

  In dieser Unterrichtseinheit für Lernende mit besonderen Förderbedarfen werden Aspekte der Teamarbeit durch Arbeitsblätter, Übungen und Beispiele veranschaulicht. Die Bildung von Teams, Leitung und Zusammenarbeit im Team sowie die Teamentwicklung werden in je einer Unterrichtsstunde mit leichtem, mittlerem und höherem Schwierigkeitsgrad behandelt.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1006777" }

• 

  Menschenrechte - Materialien für die Bildungsarbeit mit Jugendlichen und Erwachsenen

  Die Materialien bestehen aus didaktischen Hinweisen zu Menschenrechtsbildung sowie sechs Modulen: Was sind Menschenrechte? Schutz vor Diskriminierung, Zugang zum Recht, Behinderung und Inklusion, Kinderrechte und Partizipation sowie Flucht und Asyl. Die Bildungsmaterialien können für die schulische und außerschulische Bildung genutzt werden. Sie sind für die Arbeit mit ...
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:57495" }

• 

  

  Online-Handbuch: Inklusion als Menschenrecht

  Jeder Mensch hat ein Recht auf "Inklusion", also darauf, ein gleichberechtigter Teil der Gesellschaft zu sein. So steht es auch in der Behindertenrechtskonvention der Vereinten Nationen, die seit 2009 auch in Deutschland gilt. Doch von der rechtlichen zur tatsächlichen Gleichstellung behinderter Menschen ist es noch ein weiter Weg. Mit welchen Methoden kann ich die ...
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:47768", "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00003159" }