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Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: FRAU) und (Schlagwörter: FRAU) ) und (Lernressourcentyp: UNTERRICHTSPLANUNG)

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  Frau und Geschichte

  Ein Zeitdokument, festgemacht an der zentralen Figur einer Frau, getragen vom sozialen und politischen Engagement seiner Autorin, mit einer Fülle eindringlicher Informationen und poetisch ausgearbeiteter Sensibilität.von Angelika Mechtel, DIE ZEIT, 20.10.78
  

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  Frau Jenny Treibel - Inhaltsangabe

  Ausführliche Inhaltsangabe und einige hilfreiche Interpretationsansätze.
  

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  Typisch Frau? Typisch Mann!? Typisch ich!

  Die Unterrichtseinheit thematisiert die geschlechterspezifische Berufswahl (teach Economy 2021).
  

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  Wikipedia: Frau Jenny Treibel

  Inhalt, Figurenübersicht, Interpretation
  

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  Mann und Frau in Gesellschaft und Werbung

  Aus Werbeplakaten unterschiedlicher Zeitabschnitte lassen sich bestimmte gesellschaftliche Ist-Zustände (z.B. die Rolle von Mann und Frau) im historischen Kontext herausfiltern (Zentrum Polis 2020).
  

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  Gabriele Wohmann: Eine souveräne Frau

  Inhaltsangaben der Erzählungen von Dieter Wunderlich
  

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  Mann und Frau in Gesellschaft und Werbung

  Klasse 8Nach einem Input der Lehrkraft werden Plakate aus verschiedenen Zeitabschnitten analysiert und interpretiert. Die Ergebnisse einer 15-minütigen Diskussionsphase in Kleingruppen werden kurz präsentiert.
  

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  Frauen in der Französischen Revolution

  Während ältere Geschichtsbücher die Rolle der Frauen in derFranzösischen Revolution oft verschwiegen, halten aktuelle Curriculaihren Einfluss auf dem Weg zu Liberté und Egalité fest. Internetquellenbieten in diesem Zusammenhang eine gute Ergänzung des Materialpools.
  

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  Das Rollenbild der Schöpfungsgeschichte

  Die Verse Gen 2,7.18-24 der zweiten Schöpfungserzählung thematisieren die Erschaffung des Menschen als Mann und Frau. Viele Menschen kennen diese Geschichte zumindest oberflächlich. Kaum einer ist sich jedoch über die theologischen Aussagen dieses christlichen Kulturgutes bewusst.
  

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  Vampirismus - Die Metaphorik der weiblichen Bedrohung

  In dieser Unterrichtseinheit zum Thema Vampirismus erarbeiten die Schülerinnen und Schüler durch den Vergleich der alttestamentlichen Lilith-Figur mit der Hauptfigur aus Goethes Ballade "Die Braut von Korinth" die Metaphorik der weiblichen Bedrohung. Ergänzend erfolgt eine Bildinterpretation.
  

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