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Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: E-GOVERNMENT) und (Systematikpfad: "MATHEMATISCH-NATURWISSENSCHAFTLICHE FÄCHER") ) und (Lernressourcentyp: VIDEO/ANIMATION)

Es wurden 9 Einträge gefunden


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  • Lernvideo: Die Ableitung der natürlichen Exponentialfunktion

    In diesem Lernvideo von Flip the Classroom wird den Schülerinnen und Schülern zunächst gezeigt, welche Funktionen sie schon ableiten können und welche nicht. Dabei stellt sich heraus, dass Exponentialfunktionen wie z. B. f(x)=2x oder f(x)=4x noch nicht mit den bisherigen Regeln abgeleitet werden können. Dann wird die Eulersche Zahl e eingeführt und Aufgaben zu f(x)=ex ...

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  • Song: Beweis der Irrationalität von e

    In diesem Kurs werden u.a. folgende Fragen beantwortet: Wie leitet man die Exponentialfunktion y = ax ab? Was ist das Besondere an y = ex? Warum ist e ≈ 2,71828? Warum nennt man e die Eulersche Zahl?

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  • Nematoden

    Für einen kurzen Einblick, wie Nematoden aussehen, eignet sich dieses Angebot. Das Medienpaket besteht aus den 1965  aufgenommenen IWF-Stummfilmen E 1144 ʺPelodera strongyloides (Nematodes) - Paarungsverhalten und Kopulationʺ und E 1145 ʺPelodera strongyloides (Nematodes) - Eiablage und Embryonalentwicklungʺ.

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  • Schizophrenie

    Das von der Uni Bern publizierte Lehrvideo zeigt mit Hilfe von Schauspielern Hintergründe der Erkrankung auf.

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  • Handhabung des Lichtmikroskops

    Das von der Uni Bern erstellte Video zeigt Aufbau und Einsatz eines optischen Mikroskops und ist für die SEK II gut geeignet. Zum Abspielen wird der JW Player benutzt, was im Internet Explorer ohne Adblocker funktionert.

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    { "HE": "DE:HE:1796575" }

  • Lernvideo: Die Ableitung der natürlichen Exponentialfunktion

    In diesem Lernvideo von Flip the Classroom wird den Schülerinnen und Schülern zunächst gezeigt, welche Funktionen sie schon ableiten können und welche nicht. Dabei stellt sich heraus, dass Exponentialfunktionen wie z. B. f(x)=2x oder f(x)=4x noch nicht mit den bisherigen Regeln abgeleitet werden können. Dann wird die Eulersche Zahl e eingeführt und Aufgaben zu f(x)=ex ...

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    { "HE": "DE:HE:2836589" }

  • Was sind Evolutionstheorien?

    Im engeren Sinne gibt es nicht ʺdieʺ Evolutionstheorie. In diesem Lehr-Video aus der Reihe ʺTatsache Evolutionʺ (14:14min) wird zunächst dargelegt, was naturwissenschaftliche Theorien sind. Danach werden die folgenden Konzepte erklärt: 1. Die Theorie von J. Lamarck 1809 (ʺLamarckismusʺ), 2. die Theorien von C. Darwin und A. R. Wallace 1858/59 (ʺDarwinismusʺ), 3. die ...

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    { "HE": "DE:HE:3133553" }

  • Freizeit und Medienkonsum: Was sind Medien und wofür nutzen wir sie?

    Die erste Sequenz führt Familie Schaumann ein. Lenas Hausaufgabe, ein Medienprotokoll zu erstellen, bringt sie dazu, die anderen Familienmitglieder und sich selbst genau zu beobachten. Darin eingebettet sind anhand der Beispiele für Lenas Protokoll zahlreiche Erklärungen zu den Fragen, was Medien sind, wie man sie unterscheiden kann und welche Funktionen sie ...

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  • Zellatmung interaktiv

    Auf der Seite von Planet - Schule zur Zellatmung findet man wie üblich neben Hintergrundmaterial eine schülergerechte Animation, die sehr detailliert die einzelnen Vorgänge bei der Zellatmung wiedergibt. Unbedingt die Bedienungshinweise lesen!

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    { "Select.HE": "DE:Select.HE:1019878" }

Vorschläge für alternative Suchbegriffe:

[ MEDIENBILDUNG [ Allgemeine Kompetenzen [ Demokratie [ Chancen und Risiken [ Internet [ Techniker [ Partizipation [ Öffentliche Verwaltung [ Lernen [ Jugendlicher [ Deutschland [ Deliberative Demokratie [ Computerunterstützter Unterricht [ Österreich [ Organisation [ Elektronische Kommunikation