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Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: DIAGNOSTIK) und (Schlagwörter: FÖRDERUNG) ) und (Systematikpfad: DEUTSCH)

Es wurden 3 Einträge gefunden

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  Förderung von Schülern mit LRS-Schwierigkeiten

  Der Bildungsserver Hessen bietet Informationen zu Verordnungen, Richtlinien und Grundsätzen zur Förderung von Schülern mit besonderen Schwierigkeiten beim Lesen, Schreiben und Rechtschreiben sowie Hinweise auf Fördermaterialien und Diagnoseinstrumente sowie Fortbildungen für Lehrkräfte.
  

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  { "DBS": "DE:DBS:16783" }

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  Forschungsgruppe Lese-Rechtschreibstörung

  Die Seite bietet Informationen zu Legasthenie im Bereich Symptome, Diagnostik, Ursachen und Therapie. Weiterhin führt sie Projekte in diesem Bereich durch und bietet das sogenannte `Marburger Rechtschreibtraining` an sowie eine umfangreiche Linkliste zu Zeitschriften, Selbsthilfegruppen, Kultusministerien und Forschung zu diesem Thema.
  

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  { "DBS": "DE:DBS:14873" }

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  "Übung ist zentral fürs Lesen." Die Lesegeschwindigkeit entscheidet über das Leseverständnis mit

  Die Online-Redaktion von "Bildung + Innovation" sprach mit Dr. Telse Nagler, wissenschaftliche Mitarbeiterin und Habilitandin am DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation in Frankfurt am Main, über den Leseerwerb bei Kindern und darüber, welche Rolle die Leseflüssigkeit dabei spielt.
  

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  { "DBS": "DE:DBS:62911" }