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Ergebnis der Suche nach: ( ( (Freitext: DEUTSCH) und (Lernressourcentyp: UNTERRICHTSPLANUNG) ) und (Bildungsebene: PRIMARSTUFE) ) und (Schlagwörter: DAZ)
Es wurden 24 Einträge gefunden
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Deutsch als Zweitsprache - Richtlinien und Lehrpläne
Auf den Seiten des Deutschen Bildungsservers finden Sie eine Übersicht der Lehrpläne/Richtlinien für Deutsch als Zweitsprache aus verschiedenen Bundesländern.
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Musteraufgaben ʺSchreiben auf allen Schulstufenʺ
Hier finden Sie ʺMusteraufgaben zu ʺSchreiben auf allen Schulstufenʺ. Diese stehen zum kostenlosen Download zur Verfügung.
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Sprachstandsfestellung - Deutsch als Zweitsprache
Informationen zu Verfahren der Sprachstandsfeststellung für Schülerinnen und Schüler mit Deutsch als Zweitsprache finden Sie hier.
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Sprachstandsfestellung - Deutsch als Zweitsprache
Informationen zu Verfahren der Sprachstandsfeststellung für Schülerinnen und Schüler mit Deutsch als Zweitsprache finden Sie hier.
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Unterrichtsanregungen DaZ / DaF
Anregungen für die unterrichtliche Praxis DaZ/DaF finden Sie hier in Form von Stundenbildern, Unterrichtseinheiten und Projekten.
Details { "HE": "DE:HE:2867301" }
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Artikel bestimmen - geht das?
Hier finden Sie eine Übersicht mit einige Regelmäßigkeiten einen Artikel zu bestimmen.
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Sprachförderung
Hier steht zum kostenlosen Download eine Handreichung zur Sprachförderung von Grundschulkindern mit Migrationshintergrund zur Verfügung. Ein Projekt der Stiftung Mercator.
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PL-Informationen - Sprachförderkiste. Handreichung für den begleitenden Einsatz von Materialien bei der Sprachförderung an Grundschulen (Heft 1/2016)
Handreichung zur SprachförderKiste. Die SprachförderKiste mit Büchern, Spielen und Bild-Wort-Karten ist ein Unterstützungsangebot für Lehrkräfte, die Kinder und Jugendliche beim Erlernen der deutschen Sprache fördern und begleiten. Die Handreichung bietet Unterrichtsvorschläge, Anregungen und Beispiele für den Regel- und Sprachförderunterricht. Die Materialien werden ...
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Hans Hase auf Umweltreise
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Sprachsensibler Fachunterricht - Wortschatzarbeit im Deutschunterricht
In dieser Handreichung sind Tipps und Anregungen für eine bewusste Wortschatzarbeit und einen sprachsensiblen Fachunterricht das Fach Deutsch zusammengestellt. Sie gelten aber generell für einen kommunikativen, handlungsorientierten Unterricht. Es ist nicht notwendig, zusätzlichen Sprachunterricht zu erteilen, sondern hier wurde der Versuch unternommen, an Fachbeispielen zu ...
Details { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00011408", "RP": "DE:SODIS:RP-07955799" }