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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: DEBATTE) und (Systematikpfad: "SOZIALKUNDLICH-PHILOSOPHISCHE FÄCHER")
Es wurden 115 Einträge gefunden
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Debatte bedingungsloses Grundeinkommen
Vor dem Hintergrund der künftigen Veränderungen der Arbeitswelt wird dieser Vorschlag diskutiert: Die Stichworte sind Digitalisierung und Automatisierung (2020).
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gegneranalyse
Ziel des Projekts ist es, ʺdie langen Linien antiliberalen Denkens für die heutige Debatte aufzuarbeitenʺ (2019).
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gegneranalyse
Ziel des Projekts ist es, ʺdie langen Linien antiliberalen Denkens für die heutige Debatte aufzuarbeitenʺ (2019).
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Demografischer Wandel
Das Dossier der Bundeszentrale beleuchtet die wichtigsten Aspekte des Themas und skizziert den Stand der Debatte (2017-22).
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Unterschicht in Deutschland?
Das Themenblatt nimmt die 2006 aufgekommene Debatte um das ʺPrekariatʺ zum Anlass, um innerhalb eines weiter gefassten Rahmens gesellschaftliche Prozesse und die Prägung sozialer Milieus greifbar zu machen (2007-22).
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#MeToo: Das Schweigen brechen
In dieser Unterrichtseinheit setzen sich Schülerinnen und Schüler mit drei Kommentaren zur #MeToo-Debatte, diskutieren die Aktion, erörtern die Rolle der Medienberichterstattung und erarbeiten einen Verhaltenskodex für eine sexismusfreie Schule (ZEIT FÜR DIE SCHULE 2018).
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Frieden und Sicherheit
Das Themenblatt vermittelt einen Einblick in die Debatte um aktuelle sicherheits- und friedenspolitische Konzepte. Anhand von Bundeswehr- oder Drohneneinsätzen wird die Reflexion sowohl über das persönliche, als auch das politische Sicherheitsverständnis angeregt (Themenblätter im Unterricht Nr. 101, 2013-20).
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Guter Rat - Ringen um das Grundgesetz
Dieses Audio-Projekt der ARD lässt in einer Hörspielreihe die Arbeit im Parlamentarischen Rat, die wichtigste Debatte der Bundesrepublik, wieder erklingen (2020).
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Die Türkei und Europa
Themenblätter im Unterricht Nr. 47/2008 (2023).
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Identitätspolitik – ein neuer Kulturkampf?
In dieser Unterrichtseinheit beschäftigen sich Ihre Schülerinnen und Schülern mit der aktuellen Debatte um Identitätspolitik. Sie beschreiben ihre eigene Identität, besprechen Fallbeispiele von Shitstorms und arbeiten anhand eines Zeitungsartikels den ideengeschichtlichen Hintergrund der unterschiedlichen Erklärungsmodelle heraus. Zum Abschluss diskutieren ...
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