Ergebnis der Suche

Ergebnis der Suche nach: ( ( ( ( (Freitext: DDR-FORSCHUNG) und (Systematikpfad: EPOCHEN) ) und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE I") ) und (Systematikpfad: GESCHICHTE) ) und (Systematikpfad: "BUNDESREPUBLIK DEUTSCHLAND") ) und (Quelle: "Bildungsmediathek NRW")

Es wurden 8 Einträge gefunden

Treffer:

1 bis 8

• 

  Zwischen uns die Mauer

  „Niemand hat die Absicht, eine Mauer zu errichten.“, erklärte der DDR-Staats- und SED-Parteichef Walter Ulbricht kurz vor dem Mauerbau. Das historische Zitat eröffnet den Film aus dem Off und kann ein Unterrichtsgespräch über die Geschichte der deutschen Teilung einleiten. Auf Grundlage des Jugenddramas bietet es sich vor allem an, den Alltag im geteilten Deutschland zu ...
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00015798" }

• 

  Ausstellung "Umbruch Ost" - didaktisches Material

  Die Ausstellung "Umbruch Ost. Lebenswelten im Wandel“ widmet sich dem Alltag der deutschen Einheit seit 1990. Die 20 Tafeln umfassende Ausstellung steht als Poster-Set im Format DIN A1 für die historisch-politische Bildung zur Verfügung. Die kostenfreien didaktischen Materialien zu der Ausstellung sind ebenfalls auf der Website zu finden.
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00017126" }

• 

  Die DDR und die friedliche Revolution - Ein WissensWerte-Animationsclip

  Über zwanzig Jahre sind vergangen, seit die Mauer fiel und damit 40 Jahre deutscher Teilung beendet wurden. Aber warum war Deutschland eigentlich geteilt? Was war die DDR für ein Staat? Und wie kam es zur Wiedervereinigung?Diesen Fragen geht der neue Clip der Reihe WissensWerte nach.
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00000130" }

• 

  

  Demokratie und Diktatur

  Das Thema "Demokratie und Diktatur" wirft eine Reihe von Fragen auf: Wie frei bin ich? oder Wie funktioniert eigentlich das Nebeneinander von Demokratie?
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00012720" }

• 

  Zeitzeugenportal - Zeitzeugeninterviews zum Thema "GRENZERFAHRUNGEN"

  Persönlich, konkret, verständlich: Unterschiedlichste Zeitzeugen lassen durch ihre Erzählungen und Erinnerungen Vergangenheit lebendig werden. Wie erleben die Menschen in Bundesrepublik und DDR die Teilung Deutschlands? Zeitzeugen erzählen von Flucht, Ausreise und Neuanfang. Das geteilte Deutschland ist ein zentraler Schauplatz des Kalten Krieges. Die Konfrontation ...
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00014115" }

• 

  Spielend Geschichte lernen - Berlin am Tag des Mauerbaus

  Das Lernspiel 1961 wurde von der Uni Halle entwickelt und ist direkt in der Schule einsetzbar: + Dauer des Lernspiels: ca. 60-70 Minuten + Kostenfreie Nutzung für Ihre Schulklasse Die E-Learning-Anwendung ergänzt und bereichert das Lernspiel. Sie bietet den Schülern: + weiterführende Informationen zu unterschiedlichen Fragestellungen aus dem Spiel + Erarbeitungen und ...
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00007562", "RP": "DE:SODIS:RP-07955955" }

• 

  Zeitzeugenportal - Zeitzeugeninterviews zum Thema "KULTUR"

  Persönlich, konkret, verständlich: Unterschiedlichste Zeitzeugen lassen durch ihre Erzählungen und Erinnerungen Vergangenheit lebendig werden. Zwischen staatlichem Einfluss und freier Meinungsäußerung: Künstler, Schriftsteller und Journalisten verarbeiten das politische und gesellschaftliche Geschehen unter sehr unterschiedlichen Bedingungen. Sie verleihen einerseits ...
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00014119" }

• 

  Chronik der Mauer - Arbeitsblätter für die Sekundarstufen I und II

  Die Webseite Chronik der Mauer stellt das derzeit umfangreichste multimediale Informationsangebot zur Berliner Mauer dar. Um die Inhalte der Seite auch im Unterricht an den Schulen nutzbar zu machen, wurden in Zusammenarbeit mit Prof. Dr. Bettina Alavi und Holger Meeh von der Pädagogischen Hochschule Heidelberg 13 Arbeitsblätter mit unterschiedlichen Schwierigkeitsgraden ...
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00015761" }