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Es wurden 10 Einträge gefunden


Treffer:
1 bis 10
  • Welttag des Buches 2022

      „Ich schenk dir eine Geschichte“ zum Welttag des Buches Ab sofort können Lehrkräfte ihre 4. und 5. Klassen sowie Förderschul- und Willkommensklassen für die Aktion „Ich schenk dir eine Geschichte“ zum Welttag des Buches 2022 anmelden: www.welttag-des-buches.de/anmeldung. Bis 31. Januar 2022 haben sie dort die Möglichkeit, Gutscheine für den Comicroman „Iva, ...

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  • Interview mit Kirsten Boie - Online

    Schülerinnnen und Schüler haben hier die Möglichkeit ein Interview mit Kirsten Boie anzuhören.

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  • Homepage Kirsten Boie

    Über diesen Link gelangen Schülerinnen und Schüler auf die Homepage der Kinderbuchautorin Kirsten Boie.

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  • Cornelia Funke bei Rossipotti

    Im Literaturlexikon Rossipotti finden Schülerinnen und Schüler Wissenswertes über die Autorin Cornelia Funke.

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  • Rossipotti - Leben und Werke Kirsten Boie

    Auf den Seiten des Literaturlexikons Rossipotti finden Schülerinnen und Schüler Wissenswertes und Interessantes über die Autorin Kirsten Boie.

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  • Homepage Cornelia Funke

    Auf Cornelia Funkes Homepage findest du Wissenswertes und Interessantes über das Leben und die Werke der Autorin.

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  • Internet-ABC: Mein Lieblingsbuch rezensieren

    In dieser Unterrichtseinheit erarbeiten Kinder eigene Rezensionen ihrer Lieblingsbücher. Die Begeisterung der Kinder fürs Lesen zu wecken und zu fördern sowie ihre Medienkompetenz zu stärken, sind die Hauptziele dieser Unterrichtseinheit.

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  • Literaturlexikon Rossipotti: Astrid Lindgren

    Im Literaturlexikon Rossipotti finden Schülerinnen und Schüler Informationen über das Leben und die Werke der Autorin Astrid Lindgren.

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  • Leseförderung mit digitalen Texten in der Grundschule

    Dieser Fachartikel stellt ein Plädoyer für den Einsatz von Hypertexten und anderen digitalen Texten im Unterricht der Grundschule dar, die Printtexte zwar nicht ersetzen, aber ergänzen sollten. Der Artikel zeigt konkrete Möglichkeiten und Vorschläge auf, wie die die Lesekompetenzen von Grundschülerinnen und Grundschülern mithilfe digitaler Texte gefördert werden ...

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  • Eine multimediale Anlauttabelle für die ganze Schule

    Dieser Fachartikel stellt multimediale Anlauttabellen als Hilfsmittel zum Lesen und Schreiben vor. Wie Schülerinnen und Schüler diese im Unterricht selbst erstellen, wird im Folgenden am Beispiel einer inklusiven Grundschule erläutert.

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