Ergebnis der Suche

Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: AUFNEHMEN) und (Systematikpfad: GRUNDSCHULE) ) und (Systematikpfad: WISSEN)

Es wurden 7 Einträge gefunden

Treffer:

1 bis 7

• 

  Die Welt hält den Atem an: Corona und Covid-19

  In dieser Unterrichtseinheit erhalten die Schülerinnen und Schüler Antworten auf die Fragen: Was ist ein Virus? Was bewirkt es? Woher kommt es? Wie kann ich mich schützen? Die Schülerinnen und Schüler gewinnen Kenntnisse über den aktuellen Verlauf der COVID-19-Pandemie, in welchen Ländern sie sich verbreitet hat und wie hoch die jeweiligen Fallzahlen der Infizierten, ...
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1007516" }

• 

  Handstützüberschlag am Boden mit beidbeiniger Landung differenziert erarbeiten

  In dieser Unterrichtseinheit zum Handstützüberschlag soll das Element am Boden unter dem Aspekt der Differenzierung vermittelt werden. Mehrere Stationen mit unterschiedlichen Anforderungsniveaus ermöglichen das schrittweise Erarbeiten oder Vertiefen des Handstandüberschlags. Methodikkarten zur Hilfestellung dienen dazu einen selbstständigen Lernweg zu ...
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1007385" }

• 

  Erarbeitung des Handstützüberschlages rückwärts (Flick Flack) unter dem Aspekt der Differenzierung

  In dieser Unterrichtseinheit zum Thema Flick Flack soll der Handstützüberschlag rückwärts am Boden unter dem Aspekt der Differenzierung erarbeitet werden. Mehrere Stationen zu verschiedenen Leistungsniveaus mit dazugehörigen Stationenkarten ermöglichen das schrittweise und selbstständige Erlernen des Flick Flacks. Die Schülerinnen und Schüler erarbeiten das Element ...
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1007386" }

• 

  Gewitter im Sommer

  Das zweiseitige Arbeitsmaterial für den Sachkunde-Unterricht in der Grundschule informiert anhand von Bildern und kurzen Erläuterungen über Gewitter im Sommer. In einem Rätsel kann das Wissen überprüft werden.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.wm_001789" }

• 

  Lernende erstellen Lehrfilme im Mathematikunterricht

  Im Mathematikunterricht erstellen Schülerinnen und Schüler mit einer Webcam einen kurzen Lehrfilm, in dem sie eine ausgewählte Rechenoperation präsentieren und erklären.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000201" }

• 

  Elektromagnetisches Spektrum: die spektrale Auflösung

  Dieses Video erläutert die spektrale Auflösung, die Auskunft gibt über die Fähigkeit eines Sensors, zwischen verschiedenen Bereichen des elektromagnetischen Spektrums zu unterscheiden. Die spektrale Auflösung eines Sensors steigt mit der Anzahl an Kanälen, in denen er Bereiche des elektromagnetischen Spektrums aufnehmen kann.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.wm_001767" }

• 

  Wann "zündet" die Idee der Kernfusionstechnologie?

  Schülerinnen und Schüler lernen den Unterschied zwischen der in der Sonne ablaufenden und der technisch kontrollierten Kernfusion sowie die damit verbundenen verschiedenen Reaktortypen kennen. Vorgänge auf der Teilchenebene werden anhand einer Flash-Animation des Max-Planck Instituts für Plasmaphysik visualisiert.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000589" }