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Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: ARGUMENTIEREN/ERÖRTERN) und (Systematikpfad: LITERATUR) ) und (Systematikpfad: THEMEN)

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  Die Formulierung von Argumenten

  In dieser Unterrichtsanregung lernen die Schülerinnen und Schüler mithilfe der Brücke als Metapher für die Konstruktion sprachlicher Argumente, stichhaltig zu argumentieren. Gleichzeitig trainieren sie durch die Arbeit mit Word, PowerPoint und dem Internet ihre Kenntnisse und Fertigkeiten im Umgang mit digitalen Medien.
  

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  Unterrichtsreihe: Argumentieren IV

  In dieser Unterrichtsreihe vertiefen die Lernenden der Klasse 10 ihre Argumentationsfähigkeit, indem sie nun in ihren Argumentationstexten gezielt Zitate einsetzen.
  

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  Unterrichtsreihe: Argumentieren II

  In dieser Unterrichtseinheit zum Thema üben die Schülerinnen und Schüler ihre Argumentationsfähigkeit, indem sie einen wirkungsvollen Aufbau von Argumenten erarbeiten.
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1000938" }

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  Unterrichtsreihe: Argumentieren I

  In dieser Unterrichtseinheit üben die Lernenden die schriftliche Argumentation ein und führen die Argumente ohne den direkten unmittelbaren Bezug zur Adressatin oder zum Adressaten in sinnvoller Reihenfolge an.
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1000927" }

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  Unterrichtsreihe: Argumentieren III

  In dieser Unterrichtseinheit festigen die Lernenden der Klasse 9 ihre Argumentationsfähigkeit, indem sie ihre bisher erlernten Kenntnisse anwenden und zu einer sie provozierenden Stellungnahme in Form eines Leserbriefes die eigene Meinung äußern.
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1000946" }

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  Unterrichtsmaterial für den Deutschunterricht in der Sekundarstufe I

  Die Heftserie "Unterrichtsreihen" bietet vielfältige Stundenvorschläge für den Deutschunterricht in der Sekundarstufe I zu Themen wie Fabeln, Berichten, Argumentieren und Erzählen bis hin zur Textanalyse. Die Materialien eignen sich zum Üben für den spontanen Einsatz im Unterricht ohne langwierige Vorbereitungen.
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1000912" }

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  Sprechen und Schreiben üben durch Impulse im Deutsch-Unterricht

  Die Kompetenzen Sprechen und Schreiben üben die Lernenden mit diesen Impulskarten für den Unterricht in Deutsch, DaF oder DaZ. Die ansprechend gestalteten Schreib- und Sprechanlässe sind jederzeit spontan einsetzbar und helfen dabei, die Kommunikation im Klassenraum zu fördern, den deutschen Wortschatz zu trainieren sowie im Fremdsprachenunterricht ausgewählte Grammatik ...
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.wm_001847" }

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  Erörterung: Inhalt, Struktur und Aufbau der schriftlichen Argumentation

  Mit dem Unterrichtsmaterial "Erörterung: Inhalt, Struktur und Aufbau der schriftlichen Argumentation" üben die Lernenden mit den Fähigkeiten Schreiben und Argumentieren einen zentralen Bereich des Deutsch-Unterrichts. Das Arbeitsblatt ist spontan einsetzbar und damit auch für eine ungeplante Vertretungsstunde geeignet.
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.wm_001661" }

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  Leitfaden zum Argumentieren im Ethik-Unterricht

  Dieser Fachartikel zum Argumentieren im Ethik-Unterricht präsentiert in einem Leitfaden mit Bewertungsschema die verschiedenen Stufen einer moralischen Auseinandersetzung zur Förderung der Argumentations- und Urteilsfähigkeit sowie handlungsorientierter Kompetenzen.
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1001423" }

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  Wie argumentieren Klimaleugnerinnen und -leugner?

  Die Unterrichtseinheit zielt darauf ab, Argumentationsstrategien in Texten von Klimaleugnerinnen und Klimaleugnern erkennen, analysieren und auf sie angemessen reagieren zu können.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1007679" }

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