Erörterung: Inhalt, Struktur und Aufbau der schriftlichen Argumentation - Unterrichtsmaterial online bei Elixier

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Mit dem Unterrichtsmaterial "Erörterung: Inhalt, Struktur und Aufbau der schriftlichen Argumentation" üben die Lernenden mit den Fähigkeiten Schreiben und Argumentieren einen zentralen Bereich des Deutsch-Unterrichts. Das Arbeitsblatt ist spontan einsetzbar und damit auch für eine ungeplante Vertretungsstunde geeignet.

Anbieter:

Lehrer-Online | Eduversum GmbH, Taunusstr. 52, 65183 Wiesbaden

Autor:

Anke Wachtendorf

Lange Beschreibung:

Mit diesem Unterrichtsmaterial üben und wiederholen die Schülerinnen und Schüler die Fähigkeit, im Rahmen einer dialektischen Erörterung schriftlich zu argumentieren. Sie setzen sich dabei mit der Frage auseinander, ob sogenannte Tablet-Klassen sinnvoll sind und sammeln Argumente, die sie nach pro und kontra strukturieren. Anschließend formulieren sie Stück für Stück eine Einleitung, einen Hauptteil sowie einen Schluss. Sie lernen das Ping-Pong-Prinzip ebenso kennen wie das Sanduhr-Prinzip und erstellen damit eine sinnvolle Gliederung ihres Textes. Das Material bietet sich in besonderer Weise auch für spontane Vertretungsstunden ohne Vorbereitung an, da das Arbeitsblatt zu Stillarbeit aufruft und mit der schriftlichen Argumentation eine grundlegende Kompetenz zum Beispiel auch für den SoWi- und Politik-Unterricht schult.

Bildungsebene:

Berufliche Bildung Sekundarstufe I Sekundarstufe II

Frei zugänglich:

nein

Kostenpflichtig:

Lernressourcentyp:

Arbeitsmaterial

Lizenz:

Frei nutzbares Material

Sprache:

Deutsch

Themenbereich:

Schule Deutsch
Schule Deutsch Themen
Schule Sprachen und Literatur Deutsch
Schule Sprachen und Literatur Deutsch Fachdidaktik
Schule Sprachen und Literatur Deutsch Literatur
Schule Grundschule Wissen Mensch und Gemeinschaft Rechte und Politik
Schule sozialkundlich-philosophische Fächer Politik
Schule sozialkundlich-philosophische Fächer Politik Gesellschaft
Schule sozialkundlich-philosophische Fächer Politik Politische Theorie
Schule sozialkundlich-philosophische Fächer Politik Wirtschaft

Geeignet für:

Lehrer