Ergebnis der Suche

Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: AKZEPTANZ) und (Systematikpfad: GRUNDSCHULE) ) und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE I")

Es wurden 6 Einträge gefunden

Treffer:

1 bis 6

• 

  Unterrichtsbausteine zum Thema Intergeschlechtlichkeit in der Grundschule

  Die Einschulung ist für alle Kinder eine aufregende Angelegenheit. Für Mädchen, für Jungen und für Kinder, die nicht in die Kategorien von "Junge“ oder "Mädchen“ passen. Das Kinderbuch "PS: Es gibt Lieblingseis“ der Autor_in Luzie Loda handelt von den ersten Schulwochen der intergeschlechtlichen Hauptperson Bella. Anhand des Buches und der vorliegenden ...
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00016400" }

• 

  Die Europäische Bürgerinitiative: Eine Lösung für die Akzeptanzkrise der EU?

  Diese Unterrichtseinheit zur Europäischen Bürgerinitiative fokussiert die Frage: Wie könnte man in der Bevölkerung für eine breitere Akzeptanz der europäischen Idee Frieden auf dem Kontinent, freier Austausch von Waren, Reisen ohne Grenzen sorgen?
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1006875" }

• 

  Vom Kolonisten in Russland zum Bundesbürger

  Der Bericht gibt einen Überblick zur Geschichte der Russlanddeutschen von der Anwerbung in der Zeit Katharina II bis zur Übersiedlung nach Deutschland nach dem Fall des Eisernen Vorhangs.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.wm_000082" }

• 

  Respektvoll miteinander umgehen

  In dieser Unterrichtseinheit zum Thema "Respektvoll miteinander umgehen" lernen die Schülerinnen und Schüler auf Gesten, Körperhaltung und Verhaltensweisen ihrer Mitschüler und Mitschülerinnen zu achten und diese angemessen zu deuten. Das Erlernen von Achtsamkeit und die Umsetzung in empathisches, rücksichts- und verständnisvolles Verhalten baut gegenseitiges ...
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1007862" }

• 

  Multimedia-Tour: Fluchthilfe nach dem Mauerbau 1961 bis 1965

  Die Multimedia-Tour bietet Lernenden anhand von Fotos, Filmen, Originaldokumenten und Zeitzeugeninterviews einen Einblick in Thema Fluchthilfe in der Zeit kurz nach dem Mauerbau im Jahr 1961.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.wm_000060" }

• 

  Changemakers: Protest und junges Engagement in der Schule

  Junge Menschen engagieren sich weltweit immer stärker gegen ökologische und soziale Missstände. Viele engagierte Lehrerinnen und Lehrer greifen ihre vehemente Globalisierungskritik auf, um im Wirkungskreis Schule gemeinsam mit ihnen Lösungen und neue Wege in eine nachhaltige Zukunft zu finden.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1001936" }