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  • Philosophie lernen


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  • Hautnah: Mein Klick! Meine Verantwortung?

    Jugendliche können mithilfe der bereitgestellten Materialien ihr eigenes mediales Handeln erkennen und reflektieren, aber auch verstehen, welche Konsequenzen dieses nach sich ziehen kann (Arbeitsblattreihe Hautnah, Bundeszentrale für politische Bildung 2013).

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  • Bildungsstandards und kompetenzorientiertes Lernen

    Rolf Dubs hat 2008 diesen Artikel veröffentlicht. Seine Beispiele kommen aus der Volkswirtschaftslehre.

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  • Antisemitismus (Themenblätter im Unterricht)

    ”Im Themenblatt ”Antisemitismus“ wird kurz und knapp die lange Geschichte der Judenfeindlichkeit und ihre katastrophalen Folgen thematisiert. Auf dem doppelseitigen Arbeitsblatt werden Argumentationsmuster des Antisemitismus veranschaulicht, indem konkrete Beispiele und Vorfälle zur Diskussion gestellt werden. Ziel des Unterrichts sollte sein, zu Sensibilität im Alltag ...

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  • Macht uns das Internet dümmer oder klüger?

    Mit den Arbeitsblättern (Die ZEIT für die Schule, November 2010, pdf, 10 Seiten) können sich Schüler/innen (z. B. in den Fächern Deutsch oder Politik und Wirtschaft) mit dem Internet kritisch auseinander setzen und einmal andere Seiten des Mediums kennen lernen.

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  • Shoppen - nachhaltig und fair

    Material z.B. für eine Projektwoche zum Thema Konsum und Fairer Handel in der Sekundarstufe 1.  Unser energieintensiver und konsumorientierter Lebensstil hat Auswirkungen auf die Menschen in den Ländern des Südens. Die Schüler sollen für dieses Thema sensibilisiert werden und nachhaltige, sozial verträgliche Alternativen kennen lernen.

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  • Datenbank: Planspiele in der politischen Bildung

    Die Datenbank der Bundeszentrale für politische Bildung enthält ca 250 Beschreibungen von Planspielen für den Einsatz in der schulischen und außerschulischen politischen Bildung (2014).

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  • Begriffswelten Islam

    Videofilme zur Auseinandersetzung mit muslimischen Lebenswelten in Deutschland und der gelebten religiösen Vielfalt innerhalb des Islams (Bundeszentrale für politische Bildung 2015)

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  • Buddy Projekt - Straßenkinder in Deutschland

    Mit dem ”Buddy-Projekt” lernen Jugendliche, wie sie Mitschülern helfen können, bevor diese wegen privater Probleme in der Schule scheitern. Eine Initiative der Vodafone-Stiftung Deutschland nach einer Idee von Off Road Kids e.V. unter dem Vorsitz von Rita Süssmuth (2012-13).

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  • Unterrichtsthema Europäische Union

    Dossier der Bundeszentrale für politische Bildung (2015)

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