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  • Sprache im Drama

    ... indem sie Chat-Protokolle analysieren, digitale Arbeitsblätter lösen sowie Online-Recherchen betreiben. Günther Neumann zeigt Ihnen wunderbar lebensnah, wie AchtklässlerInnen lernen können, das Drama-Genre von der Lyrik und Epik abzugrenzen.

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  • Sprache betrachten - Mit Sprache experimentieren

    Das Modul I der regionalen und schulinternen Fortbildungen soll den Kolleginnen und Kollegen helfen, den Computer in den Bereichen Grammatik, Rechtschreibung, Lyrik und Textgestaltung so einzusetzen, dass er für die Schülerinnen und Schüler einen Mehrwert erbringen kann: zeitökonomisches Arbeiten und Lernen, Motivation zur Selbststtätigkeit und zur ...

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    { "HE": "DE:HE:1508799" }

  • Sprach-, Selbst- und Sozialkompetenz fördern durch Radioarbeit

    Mit Sprechen durchstarten - Kompetenzförderung mittels HörfunkproduktionDas Projekt ist eine konkrete Umsetzung der Konzeption ”Aktiver Medienpädagogik”. Durch Handeln lernen Schüler Medienkompetenz. Handelndes und kooperatives Lernen sind weitere theoretische Bezugspunkte.”Sobald die Schüler ein Mikrophon in der Hand halten, sprechen sie in ganzen Sätzen” (Gabi ...

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    { "HE": "DE:HE:1382814" }

Vorschläge für alternative Suchbegriffe:

[ Handlungsorientierung [ Deutschland [ Naturwissenschaftlicher Unterricht [ Computerunterstützter Unterricht [ Schüler [ Didaktische Grundlageninformation [ Didaktik [ Schulunterricht [ Mathematikunterricht [ Geographieunterricht [ Geografieunterricht [ Erdkundeunterricht [ Deutschunterricht [ Weiterbildung [ Schulphysik [ Physikunterricht