Sprachmerkmale - kostenloses Unterrichtsmaterial, Arbeitsblätter und Übungen

Warum eine anregende Kommunikation mit Kindern Bedeutung hat

Fördergeber*in: Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung

1. Sprachfördernde Fragen (Sprachmerkmal der GrazIAS)

Fördergeber*in: Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend

2a. Fachtext - Sprachfördernde Fragen

Fördergeber*in: Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend

4. Übung zu den Videobeispielen - Langanhaltende Dialoge gestalten

Fördergeber*in: Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend

3. Übung zu den Videobeispielen - Erfahrungsbasierte Wortschatzerweiterung

Fördergeber*in: Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend

3a. Übersicht: Sprachfördernde Fragen an das Sprachniveau anpassen

Fördergeber*in: Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend

1. Sprache modellieren (Sprachmerkmal der GrazIAS)

Fördergeber*in: Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend

1. Langanhaltende Dialoge gestalten (Sprachmerkmal der GrazIAS)

Fördergeber*in: Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend

2a. Fachtext - Langanhaltende Dialoge gestalten

Fördergeber*in: Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend

2a. Fachtext - Erfahrungsbasierte Wortschatzerweiterung

Fördergeber*in: Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend