Inklusion im Lehramtsstudium ist der Schlüssel zu einer gerechten und vielfältigen Bildung für alle. Zukünftige Lehrkräfte müssen darauf vorbereitet sein, heterogene Klassen zu unterrichten und individuelle Bedürfnisse von Lernenden zu erkennen und zu unterstützen. Auch an der Universität selbst ist es entscheidend, ein inklusives und diversitätssensibles Umfeld zu ...

Das Konzept Identität, Immersion und Inklusion ist eine integrierte Initiative zur nachhaltigen Qualitätsentwicklung der Erfurter Lehrerbildung. Von der Inklusion bis zur sprachlichen und kulturellen Vielfalt im Klassenzimmer die ausgewählten Projekte zeigen die große Bandbreite innovativer Konzepte auf den verschiedenen Feldern der Lehramtsausbildung in Deutschland. Mit ...

Die Aktion Mensch hat Pädagogeninformationen veröffentlicht, mit denen Lehrerinnen und Lehrern der Einstieg in das Thema Inklusion erleichtert werden soll. Das achtseitige Lehrerheft informiert über die Bedeutung einer "Schule für alle" und den aktuellen Stand der Umsetzung schulischer Inklusion in Deutschland. Mit praxiserprobten Anregungen und einer ...

Die Fortbildungsangebote zum Thema Inklusion und Lehrkräftebildung richten sich an Ausbildungsbeauftragte sowie an Ausbilderinnen und Ausbilder aller Lehrämter. Die Fortbildungen dienen der Vertiefung, Vernetzung und Verstetigung und richten sich sowohl an die Teilnehmerinnen und Teilnehmer der Qualifizierungsreihen als auch an Ausbilderinnen und Ausbilder, die Interesse an ...

Der Begriff Ableismus ist dem englischen Wort ability (Fähigkeit) entlehnt und bezieht sich auf diskriminierende Wahrnehmungs-, Bewertungs- und Verhaltensmuster, die Menschen mit Behinderungen, Fähigkeiten für eine gleichwertige gesellschaftliche Teilhabe und Mitgestaltung absprechen. Inklusion wiederum zielt auf die Überwindung von Ableismus ab und ist mit der ...

Die Seite des Ministeriums für Bildung, Wissenschaft und Kultur bietet folgende Inhalte zu Inklusion/Gemeinsamer Unterricht in Thüringen: - Informationen zu Grundlagen und Stand des Gemeinsamen Unterrichts - Rechtsgrundlagen - Ansprechpartner - Fragen und Antworten zu verschiedenene Aspekten des Gemeinsamen Unterrichts in Thüringen - Praxishilfen

Hier lassen sich alle aktuellen Fortbildungen zum Themenfeld Inklusion finden.

Das Fortbildungsangebot beinhaltet praxisnahe Impulse zu Inklusion, Sonderpädagogik und der Förderung emotionaler sowie sozialer Kompetenzen von Kindern und Jugendlichen, und zwar in moderierten Gesprächen mit Expertinnen und Experten sowie in Vorträgen.

Die Seite des Ministeriums für Bildung, Wissenschaft und Kultur in Mecklenburg-Vorpommern informiert über aktuelle schulpolitische Entwicklungen in Sachen ´´Inklusion´´. Darüber hinaus stehen Broschüren und Berichte einer eingesetzten ExpertInnenkommission zur Verfügung.

Fachkräfte in inklusiven Kitagruppen haben die Aufgabe, geeignete Angebote zur sprachlichen Bildung und Literacy für alle Kinder zu gestalten auch für die Kinder, die vielleicht keinen Stift halten können oder die unterstützt kommunizieren. Im Rahmen des LINK-Projektes (Literacy, Inklusion, Kommunikation) wurde u.a. ein "LINK-Kalender" mit konkreten Ideen zur ...