Fachkräfte in inklusiven Kitagruppen haben die Aufgabe, geeignete Angebote zur sprachlichen Bildung und Literacy für alle Kinder zu gestalten auch für die Kinder, die vielleicht keinen Stift halten können oder die unterstützt kommunizieren. Im Rahmen des LINK-Projektes (Literacy, Inklusion, Kommunikation) wurde u.a. ein "LINK-Kalender" mit konkreten Ideen zur Implementierung von Angeboten und Strategien speziell für heterogene Gruppen entwickelt und evaluiert. Der Wochenkalender bietet Anregungen zu verschiedenen Literacy-Angeboten. Dabei werden konsequent die Bereiche Lesen, Schreiben, ABC und Austausch berücksichtigt. Kalender und verschiedene Begleitinformationen stehen als Download allen Interessierten kostenfrei auf der Webseite des Projekts zur Verfügung.