Didaktischer Einsatz - kostenloses Unterrichtsmaterial, Arbeitsblätter und Übungen
iPad@ksbg Blog zum Einsatz des iPad an der Kantonsschule am Burggraben St. Gallen
Blog von Lehrpersonen und SchülerInnen zum Einsatz des iPad (Tablets) an der Kantonsschule am Burggraben St. Gallen (Schweizer Gymnasium). Themen: E-Learning, 1to1 learning, BYOD Projekt, Apple-TV, Apps für den Unterricht, didaktischer Mehrwert, Einsparungen, Kollaboration, W-Lan
Lerneinheiten KI-Agenten für den Mathematikunterricht aus dem Projekt KIMADU
Die kostenfreien Praxismaterialien stammen aus dem ersten halben Jahr aktiver Projektarbeit der Mathematik Lehrkräfte in Teacher-Design-Teams im Projekt KIMADU mit dem Team der Mathematikdidaktik der Universität Siegen. Sie bieten einen niedrigschwelligen Einstieg in das Thema KI-Agenten und basieren auf wissenschaftlichen Frameworks zum Einsatz digitaler Medien im ...
Informationelle Selbstbestimmung
Die Unterrichtsreihe Informationelle Selbstbestimmung versucht, an den neuesten Entwicklungen auf dem Sektor Multimedia anzuknüpfen und diese unter dem Gedanken des Datenschutzes zu untersuchen. Dabei wurde auf den Einsatz unterschiedlicher didaktischer Methoden in der Kombination mit neuen Medien Wert gelegt: So erfolgt der Einstieg ins Thema mittels einer, auch über das ...
Virtual-Reality-Technologien zur Förderung sozialer Kompetenz in der dualen Ausbildung (SoKo VR-Brille)
Das Forschungsinstitut Betriebliche Bildung (f-bb) gemeinnützige GmbH entwickelte im Projekt SoKo VR-Brille VR-Lerneinheiten zur Förderung sozialer Kompetenz von Auszubildenden. Entwickelt wurde eine VR-Applikation, die in ein digitales Lernsetting eingebettet ist, über eine Online- Plattformen verbreitet wird und sich in bestehende Ausbildungsstrukturen einfügt. VR-Filme ...
Lerneinheiten KI-Agenten für den Deutschunterricht aus dem Projekt KIMADU
Die kostenfreien OER-Praxismaterialien stammen aus dem Projekt KIMADU aus NRW und legen den Fokus auf die Frage, wie Künstliche Intelligenz den Deutschunterricht bereichern kann. Sie sind als Werkstattmaterialien zu verstehen und können erprobt und weiterentwickelt werden. Im Mittelpunkt stehen Steckbriefe von insgesamt elf didaktischen Agenten (Corvacho del Toro, Fuhlrott & ...
Quelle
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