Diagnose- und Förderinstrumente externer Anbieter für den Onlineunterricht, nach Fächergruppen sortiert

Der Bildungsserver Berlin Brandenburg informiert über die verschiedenen Formen der Lernstandserhebungen im Grundschulbereich und Sekundarbereich in Berlin und Brandenburg.

Wie kann man Lehrkräfte dabei unterstützen, möglichst früh zu erkennen, welche Kinder Förderung benötigen? Wie kann man sicherstellen, dass dies mit möglichst niedriger zusätzlicher Belastung der Lehrkräfte einhergeht? Welche Förderangebote sind nicht nur evidenzbasiert, sondern passgenau, machen den Kindern Spaß und lassen sich digital anbieten? Aus diesen ...

Die Tool-Datenbank enthält Werkzeuge zur Diagnostik und Förderung, mit denen in der Bund-Länder-Initiative "Bildung durch Sprache und Schrift" (BiSS) gearbeitet wurde. In der Datenbank kann unter anderem nach Bildungsetappen und Übergangsphasen gefiltert werden. Die Tools sind bezüglich Ziel, Zweck, Funktionsweise, Materialien, Kosten sowie theoretischer und ...

Die Verfahren (Tools) zur Individualdiagnose Sprach-/Leseentwicklung, die auf der Seite der Bund-Länder Initiative Bildung durch Sprache und Schrift (BiSS) zusammengestellt sind, werden bei BiSS eingesetzt und wurden bislang aus wissenschaftlicher Sicht als empfehlenswert identifiziert. Aspekte der praktischen Anwendbarkeit werden in der Projektlaufzeit von BiSS ergänzt. Es ...