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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: HYPERTEXT) und (Systematikpfad: DEUTSCH)

Es wurden 5 Einträge gefunden


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  • Hypertext-Projekt ʺSandmannʺ

    Das Hypertext-Projekt ʺSandmannʺ zu: E.T.A. Hoffmann, ʺDer Sandmannʺ für Sek II-Deutsch-Kurse. Text-Kontexte-Subtexte Es werden umfangreiche Verbindungen zwischen den für eine Interpretation notwendigen Aspekten hergestellt.

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    { "HE": "DE:HE:116831" }

  • Hypertext im Deutschunterricht (Unterrichtseinheit)

    Hypertext verändert die Rollen von AutorIn und LeserIn. Die Netzwerkstruktur des Textkorpus selbst unterscheidet sich deutlich von der Struktur `konventioneller` Texte, wie man sie üblicherweise aus dem Unterricht und anderen Kontexten kennt. Der Wunsch nach vernetztem Denken, Lernen und Wissen wird bei der Arbeit mit Hypertext auf einfache Weise erfüllbar. Mithilfe eines ...

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    { "DBS": "DE:DBS:19415" }

  • Hypertexte im Unterricht der Grundschule

    Herkömmliche Texte sind linear angeordnet und werden von oben nach unten gelesen. Ein Hypertext besteht dagegen aus einzelnen Textbausteinen, die in unterschiedlicher Reihenfolge miteinander verknüpft werden können.

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    { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000044" }

  • Rhetorik (Unterrichtsmaterialien)

    Verschiedene Unterrichtsmaterialien zum Arbeitsbereich Rhetorik und rhetorische Kommunikation: Liste gebräuchlicher rhetorischer Mittel, Formen und Grundprinzipien der Argumentation, Übungen und Beispieltexte

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  • Projekt Lesen bei teachSam

    Informationen zum Thema Lesen und Leseförderung im Hypertext-Projekt ʺteachSamʺ. Enthält unter anderem Hintergrundinformationen und Materialien wie einschlägige Texte und Bilder zum Thema. / Jg. 1 - 13.

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    { "HE": "DE:HE:323944", "DBS": "DE:DBS:10308" }

Vorschläge für alternative Suchbegriffe:

[ Internet [ Didaktische Grundlageninformation [ Lernen [ Multimedia [ Computerunterstützter Unterricht [ Fremdsprachenunterricht [ Neue Medien [ Hypermedia [ Deutschunterricht [ Computer [ Medieneinsatz [ Software [ Computerprogramm [ Computeranwendung [ E-Learning [ Text