Ergebnis der Suche

Ergebnis der Suche nach: (Freitext: AUTOREN) und (Schlagwörter: DEUTSCH)

Es wurden 26 Einträge gefunden

Seite:

1 2 3

Treffer:

1 bis 10

• 

  Sturm und Drang

  Der Sturm und Drang wurde durch eine Jugendbewegung ausgelöst, die auch als „Geniezeit“ bezeichnet wird, denn das eigene Ich wurde zum Gegenstand der literarischen Betrachtung. Welche Autoren dazu beigetragen haben, das erklärt Lisa in diesem Video.
  

  Details  

  

  { "HE": [] }

• 

  Literaturempfehlungen 5-6 an niedersächsischen Hauptschulen

  Die folgenden Literaturempfehlungen sind in ihrer Gesamtheit nicht als verbindlicher Lesekanon zu verstehen. Für die Lektüreauswahl nennt das Kerncurriculum vielmehr mögliche Autoren und Werke als Empfehlungen. Vollständigkeit kann und soll dabei nicht angestrebt werden.
  

  Details  

  

  { "NDS": "DE:NDS:NLINE:nibis_struktur:5993.0" }

• 

  Literaturempfehlungen

  Die folgenden Literaturempfehlungen sind in ihrer Gesamtheit nicht als verbindlicher Lesekanon zu verstehen. Für die Lektüreauswahl nennt das Kerncurriculum vielmehr mögliche Autoren und Werke als Empfehlungen. Vollständigkeit kann und soll dabei nicht angestrebt werden.
  

  Details  

  

  { "NDS": "DE:NDS:NLINE:nibis_struktur:5248.0" }

• 

  Literaturempfehlungen an niedersächsischen Realschulen

  Die folgenden Literaturempfehlungen sind in ihrer Gesamtheit nicht als verbindlicher Lesekanon zu verstehen. Für die Lektüreauswahl nennt das Kerncurriculum vielmehr mögliche Autoren und Werke als Empfehlungen. Vollständigkeit kann und soll dabei nicht angestrebt werden.
  

  Details  

  

  { "NDS": "DE:NDS:NLINE:nibis_struktur:5708.0" }

• 

  Literaturempfehlungen 5-6 an niedersächsischen Oberschulen

  Die folgenden Literaturempfehlungen sind in ihrer Gesamtheit nicht als verbindlicher Lesekanon zu verstehen. Für die Lektüreauswahl nennt das Kerncurriculum vielmehr mögliche Autoren und Werke als Empfehlungen. Vollständigkeit kann und soll dabei nicht angestrebt werden.
  

  Details  

  

  { "NDS": "DE:NDS:NLINE:nibis_struktur:5666.0" }

• 

  
  

  Details  

  

• 

  
  

  Details  

  

• 

  
  

  Details  

  

• 

  Lesen - Umgang mit Texten und Medien

  Die Schülerinnen und Schüler verfügen über grundlegende Verfahren, das Verstehen von literarischen Texten zu sichern. Ein Teil der Texte soll von bedeutenden älteren und zeitgenössischen Autorinnen und Autoren verfasst sein.
  

  Details  

  

  { "NDS": "DE:NDS:NLINE:nibis_struktur:5794.0" }

• 

  
  

  Details  

  

Seite:

1 2 3