Ergebnis der Suche

Ergebnis der Suche nach: ( ( ( (Freitext: NATURKUNDE) und (Schlagwörter: NATURKUNDE) ) und (Schlagwörter: UMWELTSCHUTZ) ) und (Schlagwörter: "BILDUNG FÜR NACHHALTIGE ENTWICKLUNG") ) und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE I")

Es wurden 4 Einträge gefunden

Treffer:

1 bis 4

• 

  Arten und ihre Lebensräume

  Das Verschwinden oder die Veränderung von Lebensräumen bedroht die Biologische Vielfalt. Ein vor- und nachbereiteter Besuch eines Zoos oder eines naturkundlichen Museums soll den Kindern die Bedeutung dieser Lebensräume verdeutlichen.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000145" }

• 

  Unsichtbarer Feind - auf den Spuren des Klimawandels

  Anhand eines Schülerfilmprojekts sollen sich die Kinder darüber informieren, was eigentlich Klimawandel und Treibhauseffekt bedeuten und wie sich beides auswirkt.; Lernressourcentyp: Didaktisch-methodischer Hinweis; Unterrichtsidee; Arbeitsblatt (druckbar); Mindestalter: 6; Höchstalter: 14
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:53735" }

• 

  Unsichtbarer Feind auf den Spuren des Klimawandels

  Anhand eines Schülerfilmprojekts sollen sich die Kinder darüber informieren, was eigentlich Klimawandel und Treibhauseffekt bedeuten und wie sich beides auswirkt.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1001025" }

• 

  Eine Art hat viele Gesichter

  Ausgehend von der Untersuchung ihrer Umwelt und der Betrachtung ihrer Klassenkameraden sollen die Kinder die genetische Vielfalt innerhalb einer Art erkennen und verstehen, warum diese Vielfalt für das Überleben von Arten so wichtig ist.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000144" }