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OECD: Migration. Integration policies and indicators. - Deutsche Informationen
https://www.oecd.org/migration/integration-policies-and-indicators.htm
Belgien; Dänemark; Deutschland; Frankreich; Griechenland; Irland; Island; Italien; Kanada; Luxemburg; Niederlande; Norwegen; Österreich; Portugal; Schweden; Schweiz; Spanien; Türkei; Vereinigte Staaten von Amerika (USA); Vereinigtes Königreich; Japan; Finnland; Australien; Neuseeland; Mexiko; Tschechien; Ungarn; Polen; Slowakei; Chile; Slowenien; Israel; Estland; Lettland; Litauen; Kolumbien; Costa Rica; Korea, Republik (Südkorea)
Auf dieser Seite der OECD finden sich aktuelle Studien und Analysen zu Fragen der Integration von Menschen mit Migrationshintergrund und Geflüchteten in den Ländern der OECD. Dabei geht es u.a. um Sprachtraining, Anerkennung von Bildungsabschlüssen, digitale und gesellschaftliche Teilhabe.
Schlagwörter
OECD <Organisation für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung>; Integration; Migrant; Migration; Migrationshintergrund; Analyse; Bericht; Studie; Flüchtling / refugee;
Ressourcentyp: | Verzeichnis |
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Sprache: | Englisch |
Gehört zur URL: | https://www.oecd.org/ |
URL (original): | https://www.oecd.org/migration/integration-policies-and-indicators.htm |
Titel (englisch): | OECD: Migration. Integration policies and indicators. |
URL (englisch): | https://www.oecd.org/migration/integration-policies-and-indicators.htm |
Herkunftsland der Quelle: | Frankreich; |
Datensatznummer: | 9052 |
Zuletzt geändert am: | 14.07.2022 |
Thematischer Kontext
- Das Wichtigste zu Bildung und Forschung in Korea, Republik (Südkorea)
- Das Wichtigste zu Bildung und Forschung in Belgien
- Das Wichtigste zu Bildung und Forschung in Dänemark
- Das Wichtigste zu Bildung und Forschung in Deutschland
- Das Wichtigste zu Bildung und Forschung in Frankreich
- Das Wichtigste zu Bildung und Forschung in Griechenland
- Das Wichtigste zu Bildung und Forschung in Irland
- Das Wichtigste zu Bildung und Forschung in Island
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- Das Wichtigste zu Bildung und Forschung in Kanada
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