BildungsSysteme International
Diese Seite gehört zu Datenbank Bildungssysteme International.
An Input-Output Analysis of the Achievement Levels of Secondary Schools in Dominica - Deutsche Informationen
http://www.cavehill.uwi.edu/bnccde/dominica/conference/papers/Polydore.html![]()
Dominica
Vortrag von Kay Polydore, gehalten auf der Dominica Conference 2001 ( University of the West Indies). Die Studie untersucht die Ursachen für den mangelnden Schulerfolg der Schüler an Sekundarschulen in Dominica.
Schlagwörter
Schule; Schulerfolg; Sekundarbereich; Schüler; Volltext;
| Ressourcentyp: | Sonstiger Ressourcentyp |
|---|---|
| Sprache: | Englisch |
| URL (original): | http://www.cavehill.uwi.edu/bnccde/dominica/conference/papers/Polydore.html |
| Datensatznummer: | 5893 |
| Zuletzt geändert am: | 30.08.2006 |
Thematischer Kontext
Veranstaltungen weltweit
mehr...Neuigkeiten weltweit
- „... bedeutende Fortschritte bei den internationalen Urheberrechtsreformen für das Bildungswesen“ (Education International, 05.06.26) [Gefälligkeitsübersetzung]
- Drei Jahrzehnte Internationale und Vergleichende Erziehungswissenschaft: Perspektiven, Entwicklungen und Diskurse. [Themenheft].
- Influencing. Influencerinnen- und Influencer-Marketing im Digitalen Kapitalismus als Herausforderung für die Grundschule.
- Techno-Faschismus – Wie digitale Technologien die Demokratie aushöhlen.
- International: Universitäten verbreiten Daten von gefälschten Ranking-Seiten – Studie (Uni World News 27.05.26) [Gefälligkeitsübersetzung]