BildungsSysteme International
Diese Seite gehört zu Datenbank Bildungssysteme International.
Jährliche Umfrage zu Tendenzen der Grundbildung: Umfrage von 2004 / Annual Survey of Trends in Primary Education: Survey of 2004 - Deutsche Informationen
http://www.nfer.ac.uk/publications/NEP01/NEP01_home.cfm
Vereinigtes Königreich
Die Website bietet eine Zusammenfassung eines Bildungsberichtes aus dem Jahr 2004. Der Bericht zu Bildungstrends 2004 beruht auf der Befragung von Grundschuldirektoren. Im Mittelpunkt der Befragung standen Aspekte der Schulverwaltung und der Budgetierung von Schulen. Als Kernthemen der Curriculumgestaltung ergaben sich Wünsche nach mehr Flexibilität in der Gestaltung von Lehrplänen, mehr Möglichkeiten zum fächerübergreifenden Unterricht sowie Raum für Kreativität. Die Berichterstattung sowie frühere Bildungsberichte sind über die Website als Downloads verfügbar.
Schlagwörter
Bildungsforschung; Bildungspolitik; Bildungsstandards; Primarbereich; Curriculum; Lehrer; Bildungsbericht; Regierungseinrichtung; Überblick; Statistische Daten; Volltext; Information;
| Ressourcentyp: | Sonstiger Ressourcentyp |
|---|---|
| Sprache: | Englisch |
| Gehört zur URL: | http://www.nfer.ac.uk/ |
| URL (original): | http://www.nfer.ac.uk/publications/NEP01/NEP01_home.cfm |
| Quelle / Autor der Webseite: | The National Foundation for Educational Research in England and Wales |
| Herkunftsland der Quelle: | Vereinigtes Königreich; |
| Datensatznummer: | 5697 |
| Zuletzt geändert am: | 16.06.2014 |
Thematischer Kontext
Neuigkeiten weltweit
- Neue PISA-Studie 2025 veröffentlicht
- Aus aktuellem Anlass: Bildung unter rechten Regierungen, Autokratien und Populist*innen
- Artificial Intelligence in School Education. An overview of policy priorities and initiatives across 23 education systems.
-
School digital infrastructure and educational technologies in Europe.
Insights from 17 education systems. - Assessing Teacher Learning in the Age of AI.
