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Country Study Latvia (incl. Education)
http://lcweb2.loc.gov/frd/cs/lvtoc.html
Lettland
Diese umfassende Länderstudie für Lettland wurde von der Bildungsforschungsabteilung der Library of Congress (U. S.A.) im Jahr 1995 erstellt. Sie bietet eine Beschreibung und Analyse der historischen Gegebenheiten sowie der sozialen, kulturellen, ökonomischen und politischen Rahmenbedingungen in diesem Land. Das Inhaltsverzeichnis enthaelt einen Abschnitt "Urbanisierung, Beschäftigung und Bildung", der mittels Scrolling oder Verwendung der Menü-Funktion "Seite durchsuchen" schnell auffindbar ist.
Schlagwörter
Bildungssystem; Landeskunde; Bildungsgeschichte; Politik; Kultur; Arbeitsmarkt; Volltext; Überblick;
| Ressourcentyp: | Sonstiger Ressourcentyp |
|---|---|
| Sprache: | Englisch |
| URL (original): | http://lcweb2.loc.gov/frd/cs/lvtoc.html |
| Datensatznummer: | 2740 |
| Zuletzt geändert am: | 07.09.2001 |
Neuigkeiten weltweit
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A/HRC/50/32: Impact of the digitalization of education on the right to education.
Report of the Special Rapporteur on the right to education, Koumbou Boly Barry. Delivered to the 50th session of the Human Rights Council. - Analyses and insights on the potential impact of the metaverse on the education sector.
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