BildungsSysteme International
Diese Seite gehört zu Datenbank Bildungssysteme International.
Research Unit for the Sociology of Education (RUSE) (1990-2021), University of Turku - Deutsche Informationen
Finnland
"In den Jahren 1990 bis 2021 bestand an der Universität Turku die Forschungseinheit für Bildungssoziologie (RUSE), deren Aktivitäten zu Beginn des Jahres 2022 mit dem Fachbereich Sozialforschung und dessen Fachgebieten zusammengeführt wurden". Die vorliegende Seite bietet unfangreiche Informationen zu durchgeführten Projekten der Forschungseinheit. Forschungsschwerpunkte waren: Hochschulforschung, Produktivitätsanalysen, E-Learning, personalisiertes Lernen, relationale Methodologie, Bildung und Arbeitsmarkt, Marginalisierung von Jugendlichen. Unter anderem hat RUSE 1998 zusammen mit acht europäischen Ländern das Europäische Graduierten-Netzwerk eingerichtet. [Zusammenfassung: Angaben der Herausgeber*innen der Seite, übersetzt und ergänzt von der Redaktion Bildung Weltweit]
Schlagwörter
Bildungsforschung; Bildungssoziologie; Forschung; Forschungsstätte; Vergleichende Erziehungswissenschaft; Volltext; Linkliste; E-learning; Arbeitsmarkt; Benachteiligter Jugendlicher; Hochschulforschung; Methodologie; personalisiertes Lernen / personalised learning;
| Ressourcentyp: | Institution/Organisation/Vereinigung |
|---|---|
| Sprache: | Englisch; Finnisch |
| Gehört zur URL: | https://www.utu.fi/en/university/faculty-of-social-sciences/department-of-social-research |
| URL (original): | https://www.utu.fi/en/university/faculty-of-social-sciences/department-of-social-research/RUSE-research |
| Quelle / Autor der Webseite: | University of Turku / Faculty of Social Sciences / Department of Social Research |
| Herkunftsland der Quelle: | Finnland; |
| Datensatznummer: | 2587 |
| Zuletzt geändert am: | 02.06.2026 |
Thematischer Kontext
Veranstaltungen weltweit
mehr...Neuigkeiten weltweit
- Drei Jahrzehnte Internationale und Vergleichende Erziehungswissenschaft: Perspektiven, Entwicklungen und Diskurse. [Themenheft].
- Influencing. Influencerinnen- und Influencer-Marketing im Digitalen Kapitalismus als Herausforderung für die Grundschule.
- Techno-Faschismus – Wie digitale Technologien die Demokratie aushöhlen.
- International: Universitäten verbreiten Daten von gefälschten Ranking-Seiten – Studie (Uni World News 27.05.26) [Gefälligkeitsübersetzung]
- USA: Über 18 % der Lehrkräfte an der Yale University befürchten, wegen ihrer Lehrtätigkeit verhaftet zu werden – Umfrage (Uni World News 29.05.26) [Gefälligkeitsübersetzung]