Hintergrunddokumente
Die Salamanca Erklärung und der Aktionsrahmen zur Pädagogik für besondere Bedürfnisse (1994) 
"Ein Meilenstein auf dem Weg zur Verankerung des Rechts auf inklusive Bildung war die Salamanca-Erklärung der UNESCO von 1994, [die infolge der "World conference on special needs education" aufgesetzt wurde]. Sie fordert zum ersten Mal, Bildungssysteme inklusiv zu gestalten, um Schulen in die Lage zu versetzen, alle Kinder mit ihren individuellen [...]
Meeting basic learning needs: a vision for the 1990s. Background document. World conference on education for all. 5-9 March 1990. Jomtien, Thailand.
This document provides useful background information on the rationale and ideas contained in the World Declaration on Education for All and the Framework for Action to Meet Basic Learning Needs, which were adopted by the World Conference on Education for All (Jomtien, Thailand, 1990). The reader will also find in this document numerous examples of actual experiences in meeting [...]
The Standard Rules on the Equalization of Opportunities for Persons with Disabilities (1993)
Dieses in verschiedenen Sprachen vorliegende Dokument listet 22 Regeln auf, die das "World Progamme for Action" der Vereinten Nationen zusammenfassen. Es war eines der Ergebnisse der UN-Dekade behinderter Personen (1983-1992). Auch wenn das Dokument nicht rechtsbindend ist, so zeugen die Standardregeln doch von einem starken politischen und moralischen Engagement der [...]
Letzte Aktualisierung: 13.01.2011 - bildungweltweit@dipf.de
Neuigkeiten weltweit
- Lernspiel "Immunpatrouille" der Weltgesundheitsorganisation (WHO)
- Wissenschaft als fünfte Grundfreiheit Europas: Gemeinsame Erklärung von Leopoldina, ERC und vier europäischen Akademien (Leopoldina 02.07.26)
- School buildings and heatwaves: Defending education workers’ rights (Education International 05.06.26)
- Fun facts: Sommerferienzeit in Europa
- Academic renewal needs pressure from below and responsibility from above (THE 09.06.26)
