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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: LEHRER-SCHÜLER-BEZIEHUNG) und (Systematikpfad: "BERUFLICHE BILDUNG")
Es wurden 1962 Einträge gefunden
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Die berufsbildende Schule (Bestand 1949-2018)
Die Jahrgänge 1949 - 2018 der Zeitschrift "Berufsbildende Schule" sind über Bibliotheken erhältlich. Die "Berufsbildende Schule" war die Verbandszeitschrift des Bundesverbandes der Lehrer und Lehrerinnen an beruflichen Schulen, der 2018 mit dem Bundesverband der Lehrerinnen und Lehrer an Wirtschaftsschulen e. V. (VLW) zum Bundesverband der Lehrkräfte ...
Details { "DBS": "DE:DBS:16011" }
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Journal of Industrial Teacher Education
Die National Association of Industrial and Technical Teacher Educators veröffentlicht e4-5 jährlich das Journal of Industrial Teacher Education. Seit 2010 Journal of STEMM Teacher Education .
Details { "DBS": "DE:DBS:1008" }
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Abschlussbericht des BLK-Programmträgers zum Modellversuchsprogramm "Innovative Fortbildung der Lehrerinnen und Lehrer an beruflichen Schulen"
Ziel des Programms war die Verbesserung der Qualifizierung der Berufsschullehrer in der 2. (Vorbereitungsdienst/Studienseminar) und 3. Phase (berufsbegleitende Fortbildung), da hierdurch notwendige Veränderungen schnell und direkt in die beruflichen Schulen eingebracht werden können. Insbesondere erprobte Innovationen aus berufsschulischen BLK-Modellversuchen wurden in die ...
Details { "DBS": "DE:DBS:39846" }
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Preisberechnung durchführen (Büromanagement)
Lernsituation, in der die Schülerinnen und Schüler eine einfache Preisberechnung durchführen
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Lernsituation Preisberechnung durchführen (Büromanagement)
In dieser Lernsituation führen die Schülerinnen und Schüler eine einfache Preisberechnung durch.
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Mit Gutschein bezahlen (Einzelhandel)
Lernsituation, in der die Schülerinnen und Schüler eine Übersicht erstellen, einen Gutschein entwerfen und eine Handlungsempfehlung aussprechen
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Interaktive Übungen zur Bilanz
Interkative Übungen zur Bilanz. Geeignet für Schülerinnen und Schüler, deren Unterricht sich auf den Industriekontenrahmen bezieht.
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Optimale Bestellmenge bestimmen (Büromanagement)
In dieser Lernsituation ermitteln die Schülerinnen und Schüler die optimale Bestellmenge, erstellen ein Diagramm, erkennen weitere Einflussfaktoren und formulieren eine Handlungsempfehlung.
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Optimale Bestellmenge bestimmen (Büromanagement)
Lernsituation, in der die Schülerinnen und Schüler die optimale Bestellmenge ermitteln
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Mit Gutschein bezahlen (Einzelhandel)
Lernsituation, in der sich die Schülerinnen und Schüler unter Berücksichtigung rechtlicher Bestimmungen mit der Bedeutung von Gutscheinen für den Einzelhändler beschäftigen.
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