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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: NATURWISSENSCHAFTEN) und (Quelle: "Handwerk macht Schule")

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  Ein smartes Elektronik-Gadget bauen: eine Anleitung

  In dieser Unterrichtseinheit bauen und installieren die Schülerinnen und Schüler selbst ein Elektronik-Gadget und wenden so Kenntnisse zum Thema Elektronik im Zusammenhang mit intelligenter Gebäudetechnik praktisch an.
  

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  { "HMS": "DE:HMS:de.handwerk-macht-schule.un_1007771" }

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  Zum Haareraufen Warum fallen Haare eigentlich aus?

  Dieses Arbeitsblatt zum Thema "Warum fallen Haare eigentlich aus?" ergänzt die Unterrichtseinheit "Wunderwelt Haare" für den Biologie-Unterricht in der achten oder neunten Klasse. Die Schülerinnen und Schüler lernen den Lebenszyklus eines Haars von der Wachstums- über die Übergangs-, Ruhe- und Exogenphase kennen sowie Gründe für den Haarausfall beim ...
  

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  { "HMS": "DE:HMS:de.handwerk-macht-schule.wm_002510" }

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  Meine Zukunft im E-Handwerk

  Das Unterrichtsmaterial bereitet Schülerinnen und Schüler auf die Bewerbungsphase für einen Ausbildungs- oder Praktikumsplatz vor. Es informiert sie weiterhin über Berufe im Bereich der E-Handwerke und stellt einzelne Berufsbilder vor. Die Unterrichtseinheit ist Teil des auf Lehrer-Online verfügbaren Dossiers "An den Schaltstellen der ...
  

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  { "HMS": "DE:HMS:de.handwerk-macht-schule.un_1007773" }

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  Haare färben für immer oder für eine bestimmte Zeit?

  Möglichkeiten des Haarefärbens kennenlernen und experimentieren: In dieser handlungsorientierten und kooperativ ausgelegten Unterrichtseinheit lernen die Schülerinnen und Schüler verschiedene Möglichkeiten des Haarefärbens kennen, dauerhaft und temporär. Sie erhalten einen kurzen Überblick über den Aufbau des Haars und erarbeiten die Abläufe beim Färben mit ...
  

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  { "HMS": "DE:HMS:de.handwerk-macht-schule.un_1007764" }

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  Rund um den Wasserstoff

  In dieser Unterrichtseinheit lernen die Schülerinnen und Schüler die Funktionsweise einer Brennstoffzelle kennen, wobei auf die verschiedenen Herstellungsverfahren des Wasserstoffs in Bezug auf die Nachhaltigkeit eingegangen wird. Außerdem wird Wasserstoff hinsichtlich einer möglichen zukünftigen Antriebstechnologie beleuchtet.
  

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  { "HMS": "DE:HMS:de.handwerk-macht-schule.un_1007885" }

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  Farbkreis und Mischfarben

  Dieses Arbeitsblatt, das die Unterrichtseinheit "Haare färben für immer oder für eine bestimmte Zeit?" ergänzt, thematisiert die Farbenlehre nach Itten und Küppers. Mithilfe eines Informationstextes und eines auszufüllenden Farbkreises erlernen die Schülerinnen und Schüler die Unterscheidung der Farben in Primär-, Sekundär- und ...
  

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  { "HMS": "DE:HMS:de.handwerk-macht-schule.wm_002478" }

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  Hörst du mich? Das menschliche Ohr erforschen

  Ununterbrochen sind wir im Alltag Geräuschen ausgesetzt. Laute Geräusche wie Musik, Verkehrslärm, aber auch leise Töne wie das Rascheln des Laubs nehmen wir wahr. Aber wie funktioniert eigentlich unser Hörsinn? In dieser Unterrichtseinheit setzen sich die Schülerinnen und Schüler spielerisch mit dem empfindlichsten unserer Sinnesorgane auseinander.
  

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  { "HMS": "DE:HMS:de.handwerk-macht-schule.un_1007994" }

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  Energie mit Erik und Tina entdecken

  In dieser Unterrichtseinheit lernen die Schülerinnen und Schüler Erik und Tina kennen, mit denen sie typische Arbeitsaufgaben eines Elektronikers und einer Elektronikerin entdecken. Dabei setzen sie sich mit aktuellen Fragen zu erneuerbaren Energien und Nachhaltigkeit spielerisch und entdeckend auseinander.
  

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  { "HMS": "DE:HMS:de.handwerk-macht-schule.un_1007868" }

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  Metalle versus Nichtmetalle

  In dieser Unterrichtseinheit erhalten die Schülerinnen und Schülern grundlegende Kenntnisse zum Thema Metalle und Nichtmetalle, wobei im Detail auf die jeweiligen Eigenschaften und Bindungstypen eingegangen wird. Außerdem werden verschiedene Möglichkeiten besprochen, Metalle nachzuweisen.
  

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  { "HMS": "DE:HMS:de.handwerk-macht-schule.un_1007931" }

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  Haarshampoo selbst herstellen und vermarkten

  In dieser Unterrichtseinheit lernen die Schülerinnen und Schüler alles, was sie über Tenside wissen müssen, wobei neben der Einteilung der Tenside auch auf ihre Waschwirkung eingegangen wird. Im Anschluss lernen sie, ein Shampoo selbst herzustellen und worauf es bei der Vermarktung ankommt.
  

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  { "HMS": "DE:HMS:de.handwerk-macht-schule.un_1007897" }

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