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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: PC-RAUM) und (Systematikpfad: GRUNDSCHULE)

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  • Garten- & Parklandschaften.

    Garten- & Parklandschaften.

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  • Colours - Lernen an PC Stationen


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  • Einsatz des PC`s im Unterricht


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  • Gestaltung Deutsch und PC Unterricht

    Sie finden hier eine Zusammenstellung verschiedener Materialien für die Gestaltung des Deutsch und PC Unterrichts. Erstellt wurde die Übersicht von Frau Beatrix Heilmann.

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  • Schreiben am PC mit der Word Kartei

    Eine Dokumentation einer Unterrichtseinheit (Klasse 2) von Sven Ludwig zum Thema ”Schreiben am PC mit der Word Kartei” finden Sie hier auf den Seiten von lehrer-online.

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  • Arbeitsblätter Thema Colours

    Verschiedene Arbeitsblätter zum Thema ʺColoursʺ stehen hier im pdf Format zum kostenlosen Download zur Verfügung.

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  • DynaGeo: Prisma (genetische Definition)

    Hier werden einige interaktive Konstruktionen angeboten, die mit Hilfe der dynamischen Geometriesoftware (DGS) EUKLID DynaGeo erstellt wurden. Die Materialien eignen sich für verschiedene Themengebiete und Klassenstufen.

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  • SUPRA - Luft - Einheit 4: Luft nimmt Raum ein - Warme Luft nimmt mehr Raum ein

    Die Plattform bietet Grundschullehrkräften Unterstützung für die Planung, Vorbereitung und Umsetzung von Unterrichtssequenzen im Sachunterricht. Die Schülerinnen und Schüler sollen: + in einem Lehrerexperiment (Experiment 1), bei dem versucht wird, durch einen Trichter Wasser in eine Flasche zu füllen, wiederholen, dass eine vermeintlich „leere“ Flasche nicht leer ist, ...

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  • Colours - Lernen an PC Stationen

    Auf den Seiten des Landesbildungsservers Baden-Württembergs finden Sie ein neu überarbeitetes Modul zum Thema Colours. Es enthält Sprachausgaben mit Kinderstimmen. Das Lernprogramm wurde mit Mediator erstellt und eignet sich für PC-Lernstationen im Klassenzimmer oder zur Mitgabe für die häusliche Übung.  

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  • Kugel (Mathematik)

    Eine Kugel ist im dreidimensionalen Raum das, was im zweidimensionalen Raum ein Kreis ist, nämlich die Menge aller Punkte, die zu einem Mittelpunkt M alle den gleichen Abstand r haben.

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