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  • Der Schnabel

    Der Schnabel

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  • Stufenmodell nach Meinel und Schnabel

    Stufenmodell nach Meinel und Schnabel

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  • Der Schnabel verrät das Essen

    Der Schnabel verrät das Essen

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  • Tukan - Wieso hat er einen so großen Schnabel?

    Der Tukan hat einen auffällig großen Schnabel. Ist so ein Schnabel nicht unheimlich schwer? Wie hält der Vogel trotzdem sein Gleichgewicht? Mehr Schein als Sein! Der Schnabel eines Tukans ist innen hohl und sehr leicht. Aber das erklärt noch nicht, warum er so groß ist. Der Wissens-Artikel erklärt, dass der Tukan ihn als eine Art Klimaanlage nutzt.

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  • A Toucan’s Beak is like an A/C Unit

    Der Tukan hat einen auffällig großen Schnabel. Ist so ein Schnabel nicht unheimlich schwer? Wie hält der Vogel trotzdem sein Gleichgewicht? Mehr Schein als Sein! Der Schnabel eines Tukans ist innen hohl und sehr leicht. Aber das erklärt noch nicht, warum er so groß ist. Der Wissens-Artikel in englischer Sprache erklärt, dass der Tukan ihn als eine Art Klimaanlage ...

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  • Tukan - Steckbrief

    Tier-Steckbrief mit spannenden Wissenshäppchen, allen wichtigen Infos und Eckdaten (Größe, Gewicht, Ernährung, Lebensraum, Lebensdauer etc.). Für Kinder verständlich erklärt.

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  • Vogelzug - Viel mehr als „nur“ ein Kompass im Schnabel

    Eisenhaltige kurze Nervenäste im Oberschnabel dienen offensichtlich ganz unterschiedlichen Vogelarten dazu, die Stärke des Erdmagnetfeldes zu messen und nicht nur seine Richtung wie ein Kompass zu bestimmen. Was die Frankfurter Neurobiologen Dr. Gerta Fleissner und ihr Mann Prof.Dr. Günther Fleissner bereits vor einigen Jahren bei Brieftauben entdeckten, können sie jetzt ...

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  • Schnabel-Quiz

    Den Schnabelbildern muss der richtige Tiername zugeordnet werden. Nur wenn auf die richtige Bildnummer geklickt wurde, geht es weiter. Der ältere Quiz der Medienwerkstatt Mühlacker ist von Klasse 3-6 einsetzbar.

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  • Grundlagen der Bewegungslehre im Sport

    Motorisches Lernen (Regelkreismodell) Drei-Phasen-Modell nach MEINEL/SCHNABEL Drei-Phasen-Modell nach BERNSTEIN Bewegungen korrigieren

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  • Was haben alle Vögel gemeinsam?

    Die Vögel sind eine Gruppe von Wirbeltieren, die sich durch Flügel, Schnäbel und Federn auszeichnen. Die meisten Vögel können fliegen. Dazu sind die Vorderbeine der Vögel zu Flügeln umgebildet. Zwischen den Muskeln und Knochen des Flügels sind Flughäute gespannt, die wiederum mit Federn bedeckt sind. Alle Vögel besitzen einen Schnabel aus Horn, einem besonders ...

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