Ergebnis der Suche (8)
Ergebnis der Suche nach: (Freitext: FALSCH)
Es wurden 123 Einträge gefunden
- Treffer:
- 71 bis 80
-
Tier-Quiz: Rekorde - "Geschwindigkeit"
Das Multiple-Choice-Quiz umfasst 6-8 Fragen. Es stehen jeweils vier Antworten zur Auswahl - unterstützt durch Fotos von Tieren. Die Kinder werden danach gefragt, welches Tier am größten, schnellsten, schwersten etc. ist oder welches eine bestimmte, außergewöhnliche Fähigkeit besitzt. Direkt nach dem Anklicken einer Antwort erscheint eine Rückmeldung, ob diese richtig ...
Details
{ "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00003556" }
-
Tier-Quiz: Nahaufnahmen / Bild-Ausschnitte von "Tier-Augen"
Das Multiple-Choice-Quiz umfasst 6-8 Fragen. Es stehen jeweils vier Antworten zur Auswahl - in Form von Fotos bzw. Nahaufnahmen von Tieren. Die Kinder werden gefragt: "Welche Nahaufnahme passt zum gesuchten Tier?" Direkt nach dem Anklicken einer Antwort erscheint eine Rückmeldung, ob diese richtig oder falsch war - zusammen mit einer Erklärung / einem ...
Details
{ "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00003535" } -
Tier-Quiz: Nahaufnahmen / Bild-Ausschnitte
Das Multiple-Choice-Quiz umfasst 6 Fragen. Es wird pro Frage ein Bild gezeigt und jeweils vier Textantworten. Die Kinder werden gefragt: "Welches Tier ist auf der Nahaufnahme zu sehen?" Direkt nach dem Anklicken einer Antwort erscheint eine Rückmeldung, ob diese richtig oder falsch war - zusammen mit einer Erklärung / einem Wissenshäppchen. - Highscore: Wenn zu ...
Details
{ "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00003543" } -
Aussagen zur Stammfunktion treffen anhand des Schaubildes der Ableitung, Beispiel 6 | A.27.04
Gegeben ist das Schaubild einer Ableitungsfunktion. Man muss nun bestimmte Aussagen über die Stammfunktion treffen. Manchmal sind auch ein paar Aussagen gegeben und man muss entscheiden, ob die wahr, falsch oder unentscheidbar sind. Man kann die Stammfunktion SKIZZIEREN (also die Ableitung grafisch aufleiten) oder man denkt ein bisschen um die Ecke.
Details
{ "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00009228" } -
"Irgendwann laufen sie alle." Hochbegabung liegt im Trend.
Hochbegabung liegt im Trend. Kommerzielle Anbieter werben in dieser Marktnische mit dem Versprechen, Hochbegabung bei Kindern aufzuspüren. Für viel Geld wird Kindern das Prädikat ´´hochbegabt´´ verliehen, das sich später nicht nur in Einzelfällen als falsch erweist. Die psychologische Diagnostik ist komplex und nicht in jedem Alter anzuwenden. Die Entscheidung, wie, ...
Details
{ "DBS": "DE:DBS:25204" } -
Unterrichtsmaterial zum Thema Zivilcourage
Die Unterrichtsmaterialien thematisieren das Spannungsverhältnis zwischen dem abstrakten Einfordern von Zivilcourage und dem konkreten zivilgesellschaftlichen Einsatz mit kalkulierbarem Risiko.
Details
{ "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000975" } -
Tier-Quiz: Rekorde - "Total verknallt"
Das Multiple-Choice-Quiz umfasst 6-8 Fragen. Es stehen jeweils vier Antworten zur Auswahl - unterstützt durch Fotos von Tieren. Die Kinder werden danach gefragt, welches Tier am größten, schnellsten, schwersten etc. ist oder welches eine bestimmte, außergewöhnliche Fähigkeit besitzt. Direkt nach dem Anklicken einer Antwort erscheint eine Rückmeldung, ob diese richtig ...
Details
{ "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00003563" } -
Wie funktioniert der PCR-Test auf den Coronavirus?
Am konkreten Beispiel eines Coronatests wird das PCR-Verfahren auf einfache Weise erläutert. Während in dem im Rahmen der Reihe ʺTerra Xʺ publizierten Erklärvideo (2:24min) dabei für die Oberstufe wichtige Informationen wie Temperaturen... fehlen, ist das Erläutern von positiven, negativen und falsch negativen Testergebnissen enthalten. Es ist unter Beachtung der ...
Details
{ "HE": [] } -
Biene oder Wespe?
Dieses Arbeitsmaterial für Grundschulkinder beschäftigt sich mit Bienen und Wespen. Die Unterschiede der Insekten werden anschaulich dargestellt, in einem Text zusammengefasst und anhand eines Wissenstests vertieft.
Details
{ "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.wm_001737" } -
Interaktives Begleitmaterial: historische Entwicklung der Atommodelle
Mithilfe der interaktiven Übungen und mit einem Erklärvideo wiederholen und festigen die Schülerinnen und Schüler ihr Wissen zur historischen Entwicklung des Atombaus.
Details
{ "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.wm_002299" }
