Ergebnis der Suche (11)

Ergebnis der Suche nach: (Freitext: EINNAHME-ÜBERSCHUSS-RECHNUNG)

Es wurden 128 Einträge gefunden

Seite:

2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

Treffer:

101 bis 110

• 

  Vom Differenzen- zum Differenzialquotient

  In dieser Unterrichtseinheit zum Thema Differenzialquotient wird die erste Ableitung mithilfe eines Java-Applets eingeführt. Die Verknüpfung zwischen grafischer Anschauung und Rechnung führt zu einem sicheren Umgang mit dem Differenzialquotienten.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000533" }

• 

  African Americans Civil Rights Movement

  In diesem Heft wird das Thema "African Americans Civil Rights Movement" kompakt in fünf Kapiteln vorgestellt und erarbeitet. Sachtexte, Videos, Archivmaterial sind die Medien, mit denen Lernende an dieses wichtige Thema herangeführt werden. Der Schwerpunkt liegt dabei auf den Anfängen und der Entstehung der Bewegung um Martin Luther King, Malcolm X, Medgar Evers ...
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:64433" }

• 

  Gemeinsam sind wir stark

  „Eugens Welt“, das ist vor allem die „Sackgasse 777“, ein ziemlich renovierungsbedürftiges Mietshaus. Dort wohnt Eugen mit seiner Mutter Gitta und zusammen mit einer Reihe anderer Mieter. Auf ein gemeinschaftliches Miteinander können die Bewohner sich allerdings nur sehr allmählich und dank Eugens Initiative besinnen. Erst gemeinsam gelingt es ihnen, sich gegen die ...
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00001814" }

• 

  Ireland and Scotland - Pressetexte und Übungen für den Unterricht

  Dieses kostenpflichtige Themenheft bedient die Lehrplanthemen Irland und Schottland und ist somit in der Mittelstufe und auch in der gymnasialen Oberstufe einsetzbar. Lerner und Leser werden anhand von z.T. sehr persönlichen Texten durch diese Länder geführt und bereisen die Hauptstädte Dublin und Edinburgh sowie die wilde Atlantikküste oder mittelalterliche Burgen und ...
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:64453" }

• 

  Lampedusa - Überlegungen zur Flüchtlingsproblematik

  Die Unterrichtseinheit setzt sich, ausgehend vom Flüchtlingszustrom auf der italienischen Insel Lampedusa, in fünf Lernrunden mit dem höchst aktuellen, aber auch sehr schwierigen und komplexen Thema Flüchtlingsaufnahme und Flüchtlingsintegration auseinander.
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1001049" }

• 

  Nachhaltig leben - Alternativen zur Konsumgesellschaft

  Politik und Wirtschaft haben in Sachen Klimaschutz die großen Räder zu drehen aber tun das nur langsam. Als Gesellschaft können wir den Wandel beschleunigen, indem wir unser Verhalten ändern. Dass die Menschheit über ihre Verhältnisse lebt, belegt Jahr für Jahr der Erdüberlastungstag. Dabei wird eine recht simple Rechnung aufgestellt: Wie viele Ressourcen stellt die ...
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:60936" }

• 

  Vereinbarung über die Schularten und Bildungsgänge im Sekundarbereich I (Beschluss der KMK vom 03.12.1993 i.d.F. vom 26.03.2020)

  Die Vereinbarung der Kultusministerkonferenz steckt den Rahmen für die Schularten und Bildungsgänge im Sekundarbereich I des Schulwesens in den Ländern ab. Sie legt ihre gemeinsamen und besonderen Merkmale sowie einen gemeinsamen Stundenrahmen fest und regelt die Bedingungen für die gegenseitige Anerkennung der Abschlüsse und Berechtigungen. Die Vereinbarung dient der ...
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:44238" }

• 

  Rechenaufgaben: Rechnen mit der Umwelt

  Auf diesem Arbeitsmaterial für die Grundschule lösen die Schülerinnen und Schüler gemischte Rechenaufgaben im Themenkomplex "Umwelt".
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.wm_001652" }

• 

  Zinsen: Wie kann man Zinsen berechnen? Was ist Zinsrechnung überhaupt? Beispiel 6 | G.01.02

  Verhältnisrechnungen bei Geld nennt man von „Zinsen“. Das „Kapital“ ist der Geldbetrag, den man anfangs bei der Bank anlegt und wird mit „K“ abgekürzt. Der „Zinssatz“ sind die Prozente, die man von der Bank kriegt, er wird mit „p“ bezeichnet. Die „Zinsen“ sind der Geldbetrag, den man von der Bank erhält, sie werden häufig mit „Z“ bezeichnet. Für die Zinsen, ...
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00010026" }

• 

  Zinsen: Wie kann man Zinsen berechnen? Was ist Zinsrechnung überhaupt? Beispiel 5 | G.01.02

  Verhältnisrechnungen bei Geld nennt man von „Zinsen“. Das „Kapital“ ist der Geldbetrag, den man anfangs bei der Bank anlegt und wird mit „K“ abgekürzt. Der „Zinssatz“ sind die Prozente, die man von der Bank kriegt, er wird mit „p“ bezeichnet. Die „Zinsen“ sind der Geldbetrag, den man von der Bank erhält, sie werden häufig mit „Z“ bezeichnet. Für die Zinsen, ...
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00010025" }

Seite:

2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13