Ergebnis der Suche

Ergebnis der Suche nach: ( ( ( (Systematikpfad: SCHULE) und (Systematikpfad: "MUSISCHE FÄCHER") ) und (Schlagwörter: MUSIK) ) und (Bildungsebene: HOCHSCHULE) ) und (Schlagwörter: DIDAKTIK)

Es wurden 2 Einträge gefunden

Treffer:

1 bis 2

• 

  Musikdidaktisches Modell: Aufbauender Musikunterricht

  Im Zentrum des Aufbauenden Musikunterrichts steht das eigene Musizieren und musikbezogene Handeln der Schülerinnen und Schüler. Es werden die musikalische Erfahrungs- und Handlungsfähigkeit sowie das musikalische Wissen der Schülerinnen und Schüler schrittweise aufgebaut und erweitert. Aufbauender Musikunterricht setzt stofflicher Überfüllung und Beliebigkeit ein klar ...
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:46901" }

• 

  Interdisziplinäres Zentrum Ästhetische Bildung / IZÄB

  Das IZÄB widmet sich der ästhetischen Dimension von Bildung. es werden dabei die Möglichkeiten ästhetischer Bildung als spezifische Modi der Weltwahrnehmung, des Umgangs mit Anderen und der Persönlichkeitsentwicklung erforscht. Dazu werden Prozesse ästhetischer Wahrnehmung, Gestaltung und ästhetischen Urteilens in Kooperation verschiedener Fächer unterschiedlicher ...
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:47219" }