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Es wurden 5 Einträge gefunden


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  • Warum fassen wir uns so oft ins Gesicht?

    ʺLogoʺ erklärt Kindern, warum sie sich nicht ständig ins Gesicht fassen sollen. Auch die biologischen Hintergründe der Handlung werden in dem Kurzvideo (1:22min) in für Kinder passender Weise dargestellt.

    Details  
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  • Informationsmaterial zur Hygiene an Schulen


    Details  
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  • Informationsmaterial zur Hygiene an Kindertagesstätten und Schulen

    Mehr als 20 Medien der Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung (BZgA) zum richtigen Hygieneverhalten wurden speziell für Kinder und Jugendliche entwickelt. Einfache Hygienemaßnahmen wie z.B. regelmäßiges Händewaschen verringern das Infektionsrisiko deutlich. Daher sind u.a. Aufkleber für Spiegel kostenlos bestellbar. Nicht wundern: Nur die obersten Einträge sind ...

    Details  
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  • Johnson & Johnson Schulpaket

    Über die Homepage können Lehrkräften kostenlose Materialien für den Sexualkundeunterricht in den Klassen 4-7 erhalten. Sie bietet ”Anschauungs- und Arbeitsmaterial für die altersgerechte Aufklärung in den Klassen 4 - 7, animierte Unterrichtseinheiten für einen interaktiven Unterricht und vieles mehr.” Publiziert wird sie im Auftrag der Johnson & Johnson GmbH, u.a. ...

    Details  
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  • Johnson & Johnson Schulpaket

    Über die Homepage können Lehrkräften kostenlose Materialpakete für den Sexualkundeunterricht in den Klassen 4 oder 5-7 erhalten. Sie bietet ʺAnschauungs- und Arbeitsmaterial für die altersgerechte Aufklärung in den Klassen 4 - 7, animierte Unterrichtseinheiten für einen interaktiven Unterricht und vieles mehr.ʺ Publiziert wird das mehrfach mit dem Comenius Edu Media ...

    Details  
    { "HE": [], "DBS": "DE:DBS:58852" }

Vorschläge für alternative Suchbegriffe:

[ Geschichte [ Deutschland [ Erziehungsgeschichte [ Bildungsgeschichte [ Schüler [ Naturwissenschaftlicher Unterricht [ Didaktische Grundlageninformation [ Schulunterricht [ Mathematikunterricht [ Geographieunterricht [ Geografieunterricht [ Erdkundeunterricht [ Deutschunterricht [ Schulphysik [ Schulentwicklung [ Physikunterricht